11. 经实验检测出某一植株的不同器官对不同生长素浓度的反应如下图所

示，横坐标表示生长素物质的量浓度。根据实验结果，可以获得的

A.当生长素浓度为10^－9mol.L^－1时，抑制根的生长

B．低浓度生长素促进根、芽的生长，高浓度生长素则促进茎的生长

C．若解除顶端优势，应确保侧芽的生长素浓度低于10^－6mol.L^－1

D．根向地生长的原因是其背地侧生长素浓度高于10^－8mol.L^－1

10. 在市场上可见到不均匀(凹凸不平)的西瓜,若切开可见其凹侧的种子发育不良或未发育,其原因可解释为　

A．种子的发育需要提供大量的营养物质　

B．发育着的种子里合成大量生长素能促进果实的发育

C．未受粉的雌蕊,其子房也可发育成果实

D．光照不均匀使果实内的生长素分布不均匀

9. 在建立血糖调节的模型活动中，甲同学持有2张“糖卡”，乙同学保管“胰高血糖素卡”“胰岛素卡”，丙同学持有4张“糖卡”，能够代表人体内胰岛的是

A．甲同学　　 B.乙同学　　 C.丙同学　　 D.甲和丙同学

8. 下列关于神经调节与体液调节的特点的叙述，不正确的是　

A．神经调节迅速准确，作用时间短暂，但作用范围比较广泛　　

B．体液调节缓慢，作用范围广泛，作用时间持久

C．神经调节通过反射弧完成，而体液调节则是通过体液运输调节

D．神经调节和体液调节共同协调，相辅相成，而以神经调节为主

7. 遇海难而漂浮在海面的人，因缺乏淡水，此人

A．血浆渗透压升高，抗利尿激素增加　　 B．血浆渗透压升高，抗利尿激素减少

C．血浆渗透压降低，抗利尿激素增加　　 D．血浆渗透压降低，抗利尿激素减少

6. 关于B细胞和T细胞的正确叙述是　　　

A．都是在骨髓中发育成的

B．都是通过直接产生抗体发挥免疫作用

C．都是在胸腺中发育成的

D．可分别通过分化成浆细胞产生抗体和分化成效应T细胞发挥免疫作用的

5. 下列关于突触和兴奋传递的叙述，错误的是　

A．突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的

B．兴奋通过突触时由电信号转化为化学信号再转化为电信号

C．构成突触的两个神经元之间是有间隙的

D．兴奋在突触处只能单向传递

4. 下列关于内环境的叙述中，不正确的是　　　　　　　　　　　　

A．内环境的成分和理化性质都处于动态平衡中　

B．内环境是细胞内的环境，即细胞内液

C．内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介

D．内环境主要由血浆、组织液、淋巴构成

3. 毛细血管壁和毛细淋巴管壁细胞生活的内环境分别是　　　　　

　 ①血液和组织液　 ②血浆和组织液　 ③淋巴和血浆　 ④淋巴和组织液

A．①④　 B．②③　 C．②④　 D．①③

2. 人体内的血浆、组织液和淋巴三者间的物质联系正确的表达是