3.本文将记叙、议论、抒情极好地结合在了一起，叙述中饱含了强烈的爱憎，议论的观点又极为鲜明。(　　 )

2.《纪念刘和珍君》中作者反复描写了刘和珍的外貌，用来突出她对敌人“总该有些桀骜锋利”的性格特点。(　　 )

1.复杂记叙文常常要用线索把材料贯穿起来，线索可以是中心事件，可以是人物，也可以是感情。《纪念刘和珍君》一文的线索是作者悲愤的情感。(　 )

A.寥落(liào　 稀疏) 黯然(àn　 昏黑)

攒射(cuán　 聚，凑集) 喋血(dié 血流出来的样子)

B.浸渍(zì　 浸) 噩耗(è　 惊人的)

不惮(dàn　 怕) 立仆(pū　 倒下)

C.菲薄(fēi　 微、薄) 踌躇(choú　 chù　 犹豫)

血痕(héng　 痕迹) 赁屋(lìng　 买)

D.长歌当哭(dàng　 当作) 殒身不恤(xù　 畏惧)

桀骜(jié’áo　 性情暴烈) 屠戮(lù　 合力)　

答(　 )

3、发现未知天体

万有引力对研究天体运动有着重要的意义.海王星、冥王星就是这样发现的.请同学们推导：已知中心天体的质量及绕其运动的行星的运动情况，在太阳系中，行星绕太阳运动的半径r为：根据F_万有引力=F_向=,而F_万有引力=,两式联立得：，在18世纪发现的第七个行星--天王星的运动轨道，总是同根据万有引力定律计算出来的有一定偏离.当时有人预测，肯定在其轨道外还有一颗未发现的新星.后来，亚当斯和勒维列在预言位置的附近找到了这颗新星。后来，科学家利用这一原理还发现了许多行星的卫星，由此可见，万有引力定律在天文学上的应用，有极为重要的意义。

2、太阳质量--中心天体质量

(1)太阳质量M，行星质量m，轨道半径r--行星与太阳的距离，行星公转角速度ω，公转周期T，则，太阳质量，与行星质量m无关。

(2)建立模型求中心天体质量。

1、地球质量M

地球表面，不考虑(忽略)地球自转的影响，，地球质量

2、太阳质量

应用万有引力可算出地球的质量，能否算出太阳的质量是多少？提问：行星做圆周运动的向心力的来源是什么？是否需要考虑九大行星之间的万有引力？

总结：太阳质量远大于各个行星质量，高中阶段粗略计算，不考虑行星之间的万有引力。

设中心天体太阳质量M，行星质量m，轨道半径r--也是行星与太阳的距离，行星公转角速度ω，公转周期T，则：

太阳质量：，与行星质量m无关。

提问：不同行星与太阳的距离r和绕太阳公转的周期T都是各不相同的。但是不同行星的r、T计算出来的太阳质量必须是一样的！上面的公式能否保证这一点？

同理，月亮围绕地球做圆周运动，根据前面的推导我们能否计算地球的质量？建立模型：通过围绕天体的运动半径和周期求中心天体的质量。多媒体投影木星行星围绕木星圆周运动，请学生思考如何测量木星的质量。

1、地球质量

(1)练习计算：《中华一题》　 已知：M_地=　　　　　 m=　　　 R=

求：(1)万有引力；(2)物体随地球自转的向心力；(3)比较可得什么结论？

(2)了解地球表面物体的重力与地球对物体的万有引力的关系。

多媒体投影图：物体m在纬度为θ的位置，万有引力指向地心，分解为两个分力：m随地球自转围绕地轴运动的向心力和重力。

给出数据：地球半径R、纬度θ(取90⁰)、地球自转周期T，计算两个分力的大小比值，引导学生得出结论：向心力远小于重力，万有引力大小近似等于重力。因此不考虑(忽略)地球自转的影响，，地球质量：