6．按下面的提示默写诗文句子。(4分)

(1)古今中外，凡成就一番事业的人，他们在成功与挫折面前始终保持着“　 　，　　”的心态。(用《岳阳楼记》中的一句名言填空)

(2)写出两句与春雨有关的古诗句：　　　　　，　　　　。

5．补出下列名句的上句或下句。(任意选做6题)(6分)

(1)乱花渐欲迷人眼，　　　　　。 白居易《钱塘湖春行》

(2)　　　，关山度若飞。 北朝民歌《木兰诗》

(3)日暮乡关何处是？　　　　。 崔颢《黄鹤楼》

(4)知汝远来应有意，　　　　。 韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》

(5)坐观垂钓者，　　　。　 孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》

(6)绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。　　　，　　　。 郦道元《三峡》

(7)醉翁之意不在酒，　　　　　　　 。 欧阳修《醉翁亭记》　

(8)惶恐滩头说惶恐，　　　　。 文天祥《过零丁洋》

4．《水浒传》的作者施耐庵给梁山泊108位好汉都取了一个幽默、风趣的绰号，请你写出你最喜欢的一位好汉的名字及其绰号，并用简洁的语言做点评价。(4分)

3．能使下列语意顺畅、连贯的一组短语是：(　　　 ) (2分)

实施素质教育有赖于、或者说根本受制于教育工作者的责任。有人说，孩子们的心就像一块奇妙的大地，播下 ① 的种子，就会获得行为的收获，播下②的种子，就会获得习惯的收获，播下 ③ 的种子 ，就会获得性格的收获，播下④的种子，就会获得命运的收获。从这个意义上来说，教育工作者确实是主宰每一个学生命运的人。

A、①思想　②性格　③行为　④习惯　 B、①思想　②行为　③习惯　④性格

C、①行为　②习惯　③性格　④思想　 D、①性格 ②行为　③习惯　④思想

2．下列句子中有两个错别字的一项是(　　 )(2分)

A．轩榭　 重峦叠障　 瘦骨嶙峋　 樯倾揖摧 B．阡陌　 妙手偶得　 偃旗息鼓　 天经地意

C．陡峭　 面面相觑　 柔波粼粼　 眼花燎乱 D．摩挲　 沸沸扬扬　 淳朴谦逊　 害人听闻

1．根据拼音写汉字(　　 )(2分)

A．积(zǎn)　　　　　 B．妄自(fěi)　 薄

C．断壁残(yuán)　　 D．驰(chěng)　 边疆

24．生活中，一句夸奖的话可以使我们倍受鼓舞，但也可以使我们沾沾自喜，甚至背上沉重的精神包袱；一句批评的话常常使我们垂头丧气，甚至失去进取之心，但也可以使我们心灵警醒，精神振奋，从此奋发向上。面对夸奖或批评时的心态不同，感受就会不同，对日后的影响也会不同。　

请你以面对“批评”或“表扬”为话题，写一篇作文，或记叙事情，或抒发情感，或发表议论，联系自己的实际，写出你心灵深处的真切感悟。

提示和要求：

(1)可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。

(2)不要忘了拟一个题目。

(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名、否则会扣分。

(4)不得抄袭。

(5)考虑到内容的充实，文章最好不要少于500字。

6．按下面的提示默写诗文句子。(4分)

(1)写出两句有关思乡的古诗词：　　　　　，　　　　　。

(2)《醉翁亭记》中描写琅琊山四季景色的句子是：　　　　　　　　　　　　　　 。

5．补出下列名句的上句或下句。(任意选做6题)(6分)

(1)马作的卢飞快， 　　　　　　　　。 辛弃疾《破阵子》

(2)大漠孤烟直，　　　。 王维《使至塞上》

(3)气蒸云梦泽，　　　。 孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》

(4)箫鼓追随春社近，　　　　　 　　　　　。 陆游《游山西村》

(5)苔痕上阶绿，　　　。 刘禹锡《陋室铭》

(6)最爱湖东行不足，　　　　　　　　 。 白居易《钱塘湖春行》

(7)予独爱莲……香远益清，亭亭净植，　　　　　　　　　　 。 周敦颐《爱莲说》

(8)子曰：“ 　　　　　　　　，可以为师矣。” 《论语》