0  441016  441024  441030  441034  441040  441042  441046  441052  441054  441060  441066  441070  441072  441076  441082  441084  441090  441094  441096  441100  441102  441106  441108  441110  441111  441112  441114  441115  441116  441118  441120  441124  441126  441130  441132  441136  441142  441144  441150  441154  441156  441160  441166  441172  441174  441180  441184  441186  441192  441196  441202  441210  447090 

18.依次填入下列文段中的句子最合适的的排列顺序是--(4分)

   周围全是绿色的森林,天天,我都被一种巨大的宁静所震撼着。

   ①鸟鸣常常使大森林归于虚静,它天生就是一种虚幻的精灵吧!

   ②更多的是鸟声,从黎明的晨噪到傍晚的暮啼,耳闻着那密密松林里传出啾啾的鸟鸣。

   ③还可以看见那墨点般的小鸟,如大森林的音符跳荡着,栖落着。

   ④也有声音,在白天的山峦。

   ⑤空山不见人,倒使人感觉到大森林的真切和人世的烟火之气。

⑥偶尔也有人语喧哗,幽谷回鸣。

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13.文学常识和名篇填空。(10分,(1)一(4)必做,(5)一(6)选做1题,每小题2分)

(1)风萧萧兮易水寒,                    !(《荆轲刺秦王》)

月明星稀,                   。(曹操《短歌行》)

(2)仰观宇宙之大,                           ,足以极视听之娱,信可乐也。(王羲之《兰亭集序》)

 (3)舳舻千里,旌旗蔽空,                        ,固一世之雄也。(苏轼《赤壁赋》)

(4)          ,靡有朝矣。(《诗经·氓》)

          ,池鱼思故渊。(陶渊明《归园田居》)

(5)“李杜诗篇万里传,至今已觉不新鲜。江山代有才人出,各领风骚数百年。”清朝赵翼的这首诗中的“风骚”原来是指《诗经》里的       和《楚辞》里的     ,分别是我国古代诗歌现实主义和浪漫主义的源头。

(6)巴金,原名李尧棠,又名李芾甘,现代著名作家。作品有“爱情三部曲”      ,“激流三部曲”        ,其中《家》是巴金创作中成就最高,影响最大的作品。

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6.下列句子中标点符号使用不正确的一项是(   )

   A.蓬头、赤脚,一边扣着纽扣,几个睡眼惺松的“懒虫”从楼上冲下来了。

   B.苟活者在淡红的血色中,会依稀看见微茫的希望;真的猛士,将更奋然前行。

   C.我没有亲见;听说,她,刘和珍,那时是欣然前往的。

D.我看它怎样舒开折叠着的嫩叶?怎样渐渐变青,渐渐变老?

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5.下列各句中,没有语病的一句是(   )

   A.从中美顶尖高中生的对比中,感受到了问题的严峻性:到哪里寻找既有理想,又能做事的公民?

   B.经过不懈的努力,国家图书馆在搜集、加工、存储、提供古典文献方面,已经形成了具有中国特色的藏用并重的格局。

   C.早晨起来,泡一碗浓茶,向院子里一坐,你也能看得到很高很高的碧绿的天色和青天下驯鸽的飞声。

D.化学奥赛班招收的对象主要是面向高一年级那些化学基础扎实、对化学有浓厚兴趣 的同学。

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4.下列各句中加点的词语使用恰当的一句是(   )

   A.他最近的状态一直不佳,接连几次考试都不理想,屡试不爽,心情糟透了。

   B.自由和平等的爽朗秋天如不到来,黑人义愤填膺的酷暑就不会过去。

   C.今天上的有关物理运动学的内容太难了,尽管老师讲得很细很慢,打了不少比方,但我还是不知所云,不像其他同学那样听得津津有味。

D.“书山有路勤为径”,在知识爆炸的今天,我们更要努力攀登书山,而不能高山仰止

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3.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是(   )

   ①他们请一些有经验的儿科大夫担任“电话医生”,就有关儿童保健方面的问题--一咨询服务,解决家长提出的问题。

   ②大多数时装模特儿的服饰--都能臻于上乘,使那些二流三流的时装设计师自叹弗如。

   ③正如马拉多纳一面天使、一面魔鬼的个性,在支持与反对、声援与质疑中,一代球王用他独有的高调方式,接过了阿根廷国家队的教鞭。唯一毋庸--的是马拉多纳对阿根廷、对国家队的热情,但这份热情能让他马到成功吗?

   ④令人忧虑的是有的出版部门出了不好的作品,还--,“就是毒素,也可以增进读者的免疫力嘛”。

   A.进行  品味  质疑  不以为然   B.进行  品位  置疑  不以为意

C.提供  品位  置疑  不以为意   D.提供  品味  质疑  不以为然

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