0  443219  443227  443233  443237  443243  443245  443249  443255  443257  443263  443269  443273  443275  443279  443285  443287  443293  443297  443299  443303  443305  443309  443311  443313  443314  443315  443317  443318  443319  443321  443323  443327  443329  443333  443335  443339  443345  443347  443353  443357  443359  443363  443369  443375  443377  443383  443387  443389  443395  443399  443405  443413  447090 

9. 用力捏橡皮,橡皮凹陷,这说明力可以使物体发生_______;用橡皮擦去铅笔字迹,橡皮与纸面间的摩擦为_______摩擦,同时橡皮温度升高,这是通过_______的方法增加了橡皮的内能。

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8. 在图4所示的电路中,闭合电键S,电路正常工作。一段时间后灯L熄灭,电路中只有一处故障,且只发生在灯L或电阻R上,若将一个完好的电压表并联在电阻R两端,则 (   )

A  电压表有示数,一定为电阻R断路。

B  电压表有示数,一定为灯L短路。

C  电压表无示数,一定为灯L断路。

D  电压表无示数,一定为电阻R短路。

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7. 如图3所示,甲、乙两个正方体分别放置在水平地面上,且它们各自对地面的压强相等。若分别在两个正方体的上部,沿水平方向截去相同高度后,则甲、乙的剩余部分对地面压强p以及剩余部分质量m的大小关系为                         (  )

A  p<pm<m

B  p<pm>m

C  p>pm>m

D  p>pm=m

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6. 水平地面上,甲、乙两车同时同地开始做匀速直线运动,它们的s-t图像分别如图2(a)和(b)所示。则                              (  )

A  甲车的速度一定等于乙车的速度。   

B  甲车通过的路程一定大于乙车通过的路程。

C  甲车的动能一定大于乙车的动能。

D  甲、乙两车间的距离一定随运动时间的增加而增大。

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4. 下列实例中,属于平面镜应用的是                  (  )

A  端正衣冠的穿衣镜。         B  同学戴的近视眼镜。

C  使日光色散的三棱镜。        D  老年人戴的老花镜。

  5. 当电键S闭合时,在图1所示的螺线管和小磁针中,正确标注N极的是 (  )

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3. 敲击大小不同的青铜编钟,主要是为了使钟声有不同的         (  )

A  响度强弱。   B  音调高低。   C  音色变化。   D  时间长短。

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2. 下列星球中,属于恒星的是                      (  )

A  太阳。     B  地球。     C  月球。      D  土星。

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1. 人体正常的体温约为                        (  )

A  35℃。      B  37℃。      C  39℃。      D  42℃。

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26.按如图20a所示电路进行“测定小灯泡额定功率”的实验。已知灯泡的额定电压可能为3.8V或2.2V、功率小于1瓦,电源电压小于6伏。实验时,将滑片P从B端向A端移动过程中,观察灯泡发光情况,发现滑片P移到中点附近某位置时,灯泡发光正常。此时三个电表的示数如图20b所示。请分别读出三个电表的示数:    伏、______伏和    安;该小灯泡的额定功率为     瓦。

 

闵行区2008学年第二学期九年级质量调研考试

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25.甲、乙两同学分别用铝块、水来探究“物质的质量与体积的关系”。甲同学用天平、量筒、铝块和水进行实验,所记录的数据在草稿纸上(如图19所示)。乙同学用天平、量筒、烧杯和水进行实验,先在烧杯中加水后测出它们的总质量,再用量筒测出水的体积,重复三次,实验数据如表二所示。

表一
 
表二
实验序号
质量(g)
体积(ml)
实验序号
质量(g)
体积(ml)
1
27
 
(1)
60
10
2
54
 
(2)
70
20
3
81
 
(3)
80
30

(1)请根据甲同学的数据记录将表一填写完整。

(2)甲同学分析表一中的数据1、2、3得出的初步结论是:            

                                

(3)乙同学分析表二中的数据(1)、(2)、(3)得出初步结论:水的质量与体积不成正比,质量与体积的比值不是定值。

请你对乙同学的实验过程与结论进行判断,并简要说明理由:____________________

__________________________________________________________________________。

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同步练习册答案