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(1)图1数据正确,但是有一处箭头方向有误,请改正: 。
(2)图1中输入Ⅰ(第一营养)的总能量是 百万千焦,未标记出II的呼吸量,其呼吸量应为 百万千焦。
(3)图2若表示生态系统的碳循环,则C可表示 。
(4)图2若表示该生态系统中由捕食关系建立的食物网,则应做怎样的最小修改: ;该食物网共由 条食物链组成。
(5)经第(4)题修改后的图2若表示生态系统中的能量流动,则流经该生态系统的总能量是 (填字母)所固定的太阳能。
(6)生态系统中的碳循环、食物网和能量流动等相关内容都可以从同一个模式图(如图2)中分析,这是因为 。
47、(9分)下图1是某生态系统能量流动的定量分析图解(I、II、III代表三个营养级,能量单位为百万千焦);图2是该生态系统相关内容模式图。请据图回答:
注意:47、48、49题为理科倾向学生必做题:
其中 代表生产者, 代表分解者。
(2)图中A→C的过程是通过 作用来实现的,C→A的过程是通过
作用来实现的。
(3)图中D→E的过程中,碳以 的形式传递;D→C的过程中,碳以
的形式传递。
46、(6分)下图是生态系统中碳循环示意图,图中“→”表示碳的流动方向。请分析回答下列问题:
(2)图中②代表的物质是_______ _______。④代表的物质是_______ _______。
(3)正常人的血糖浓度总是维持在______________g/L,对血糖含量变化起调节作用的激素有___________________、_________________和肾上腺素。
(4)在血糖调节的过程中,激素的作用结果会反过来影响激素的分泌,这种调节方式称为
。
44、(7分)下图为血糖的来源和去路示意图,请据图回答:
注意:44、45、46题为文科倾向学生必做题:
(1)图中A代表的是
,B代表的是
。
(2)促进芽生长的生长素最适浓度是________mol/L。
(3)如图可知,生长素对植物生长的作用具有两重性,即 。
(4)当植物表现出顶端优势时,顶芽和最靠近顶芽的侧芽所含生长素的浓度依次分别为( )
A、a和b B、b和a
C、b和c D、c和b
(5)生长素除了促进植物生长之外还具有
作用(任答一点即可)。
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