7、对于下列图解，正确的说法有 (　　)

DNA…—A—T—G—C—…

　 　　　|  |  |　|

RNA…—U—A—C—G—…

①表示DNA复制过程　②表示DNA转录过程　③共有5种碱基　

④共有8种核苷酸  　⑤共有5种核苷酸　  ⑥A均代表同一种核苷酸

A．①②③        B．④⑤⑥     C．②③④     D．①③⑤

6、一个mRNA分子中有m个碱基，其中G＋C有n个，由该mRNA翻译合成的蛋白质有两条肽链。则其模板DNA分子的A＋T数、合成蛋白质时脱去的水分子数分别是(　　)

A．m、－1                  B．m、－2

C．2(m－n)、－1            D．2(m－n)、－2

5、下列各项能用2ⁿ来表示的是：（    ）

A．一个DNA分子复制n次后，子代DNA分子中不含母链的DNA分子数

B．含有n个碱基对的DNA分子的种类

C．具有n对等位基因（分别位于n对同源染色体上）的杂合子自交后代的表现型种类

D．基因型为Aa的植物连续自交n代后杂合子的比例

4、为研究噬菌体侵染细菌的详细过程，你认为同位素标记的方案应为

A．用¹⁴C或³H培养噬菌体，再去侵染细菌

B．用¹⁸O或³²P培养噬菌体，再去侵染细菌

C．将一组噬菌体用³²P和³⁵S标记

3、 甲、乙两生物的体细胞中，DNA分子数、碱基的总量与种类均分别相同。与之相关的下列几种判断中，正确的是

A．甲、乙的遗传信息完全相同    B．甲、乙是同一生物的后代

C．甲、乙细胞中的基因数相同    D．不足以得出上述任何一种结论

2、 图示病毒甲、乙为两种不同的植物病毒，经重建形成“杂种病毒丙”，用病毒丙侵染植物细胞，在植物细胞内增殖后产生的新一代病毒是

1、科学的研究方法是取得成功的关键。下列关于人类探索遗传奥秘历程中的科学实验方法及技术的叙述，不正确的是           

  A．孟德尔在研究豌豆杂交实验时，运用了假说一演绎法

  B．萨顿根据基因和染色体的行为存在平行关系，类比推理出基因位于染色体上

  C．格里菲思利用肺炎双球菌研究遗传物质时，运用了放射性同位素标记法

D．沃森和克里克研究DNA分子结构时，运用了建构物理模型的方法

28、下图为以二倍体水稻（2N=24）为亲本的几种不同育种方法示意图，请据图回答：

 (1) B常用的方法是             。

C、F过程常用的药剂是          ，该药剂的主要生理作用是                          

                          。

(2) 突破物种生殖隔离界限的育种方法是          （用图中的字母表示），该方法所遵循的原理是                   。

(3) 假设你想培育一个能够稳定遗传的二倍体水稻品种，若它的优良性状都是由隐性基因控制的，则最简单的育种方法是              （用图中的字母表示）；如果其优良性状都是由显性基因控制的，为缩短育种时间常采用的方法是              （用图中的字母表示）。通过这两种方法培育出的水稻品种中，一个正常的胚细胞和胚乳细胞中的染色体数目分别是        条和        条。

(4) 现有三个水稻品种，①的基因型为aaBBDD，②的基因型为AAbbDD，③的基因型为AABBdd，三对等位基因分别位于三对同源染色体上。如果每年只繁殖一代，若要获得aabbdd植株，至少需要        年的时间。

27、 番茄营养丰富，是人们喜爱的一类果蔬。但普通番茄细胞中含有多聚半乳糖醛酸酶基因，控制细胞产生多聚半乳糖醛酸酶，该酶能破坏细胞壁，使番茄软化，不耐贮藏。为满足人们的生产生活需要，科学家们通过基因工程技术，培育出了抗软化、保鲜时间长的番茄新品种(操作流程如图)。请回答：

(1)将目的基因插入质粒得到重组DNA，操作过程所需的酶是_______________________。

(2) 在番茄新品种的培育过程中，将目的基因导入受体细胞的方法叫做________________。

(3)从图中可见，mRNAl和mRNA2的结合直接导致了______________无法合成，最终使番茄获得了抗软化的性状。

(4)普通番茄细胞导人目的基因后，先要接种到诱导培养基上培养，经脱分化过程后得到

_____________，再诱导出试管苗，然后进一步培养成正常植株。  

(5)目的基因能否在番茄细胞内稳定遗传的关键是__________。可采用______________方法检测目的基因是否转录出了mRNA2。

(6)与杂交育种相比，基因工程育种的优点有_____________________________。

三、综合题

（每空？ 分，共？ 分）