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    科目： 来源：czyw 题型：

    根据拼音写出相应的汉字正确的一项是
      　 生命中的第一次愈多，生命也就愈益多zī 多cǎi 。
     
    A、恣；彩
    B、姿；采
    C、姿；彩
    D、资；彩

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    科目： 来源：czyw 题型：

    指出与下面句子用了相同修辞手法的一项是
    她站在那里，仿佛石像一样沉默不语。

    A．他的眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红。
    B．要不，今天的人类就只能像几万年以前的人类一样，过着最原始最简单的生活了。
    C．正如那个富翁的儿子一样，他以为从此不必要请老师了。
    D．错误同真理，失败同成功，像睡梦同清醒，黑夜同黎明一样紧密相联。

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    科目： 来源：czyw 题型：

    用“/”符号给以下句子标示朗读节奏正确的选项是
    （1）我 寄 愁 心 与 明 月，随 君 直 到 夜 朗 西。

    A、我/寄愁心/与明月，随/君直到/夜朗西。
    B、我/寄愁心/与明月，随君/直到夜/朗西。
    C、我寄/愁心/与明月，随君/直到/夜朗西。
    D、我/寄愁心/与明月，随君/直到/夜朗西。
    （2）得 无 楚 之 水 土 使 民 善 盗 耶？

    A、得无/楚之水土使/民善盗邪？
    B、得/无楚之水土/使民善盗邪？
    C、得无/楚之水土/使民善/盗邪？
    D、得无/楚之水土/使民善盗邪？

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    下列句子的主干已用符号标出，选出分析有错的一项是

    A．在人类进步的历程中，每一代青年，有人生之舟起锚开航之际，总要探索人生永存的秘密。
    B．人类的史册告诉我们：凡是留下英名的人，总是创造了永存的事业。
    C．我们也有大批目光远大，对人民事业忠心耿耿的人，老早注意到这种情况。
    D．我这儿时的记忆，忽而全都闪电似的苏生过来。

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    下面句子中划线的词解释不正确的一项是

    A、念无与为乐者，遂至承天寺。（念：考虑，想到）
    B、神定，捉虾蟆，鞭数十。（鞭：用鞭子打）
    C、齐无人耶？使子为使。（前一个“使”：派；后一个“使”：出使）
    D、不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。（缘：因为）

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    判断下面说法是否正确
          《三国演义》中蜀军的军师诸葛亮是家喻户晓的人物，他上知天文，下晓地理，成了智慧的化身。在我国四大古典名著中，还有一部作品，也塑造了一位足智多谋的军师，他是吴用，这部作品是  《水浒传》。

    A、错误
    B、正确

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    依次填入下列句子方框里的字正确的一组是
    ①想和做是紧□地联结在一起的。         ②巴尔扎克如痴如狂地拼命奋笔□书。
    ③在挫折面前应做到气不馁，心不□。 ④周总理的英名和业□将永垂不朽。

    A．蜜 疾 灰 迹      
    B．密 即 恢 及      
    C．秘 急 辉 积      
    D．密 疾 灰 绩

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    对下列这首诗赏析不恰当的一项是　

    闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
    李白 　
    杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。　　　　
    我寄愁心与明月，随君直到夜朗西。


    A、首句写景，杨花飘落，子规啼叫，流露出诗人飘零之感，离别之恨。
    B、第二句写迁谪之艰难、道路之荒远，从中见出诗人对朋友的关切之情。
    C、后两句抒情，诗人通过丰富的想像，赋予了月亮以人的情感色彩，月照中天，千里可共。
    D、全诗写景抒情，袒露诗人听到好友遭贬远放后旷达豪放、乐观向上的内心世界。

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    加横线词语解释全对的一组是：

    A．偃旗息鼓：放倒    怨天尤人：痛恨          
    B．笔耕不辍：休息    名胜古迹：优美的
    C．鞠躬尽瘁：劳累    贻害后人：遗留          
    D．永垂不朽：流传    至死不渝：屈服

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    下列对课文表述有误的一项是

    A、新闻评论是针对当前发生的重大新闻事件表明观点和态度的一种文体。《“挑战者”号追思》是针对美国“挑战者”号升空后爆炸这件事表明观点的。
    B、长妈妈身上虽然有不少缺点，但她心地善良、仁慈、乐于助人，这个人物身上寄托着鲁迅先生对未来的希望。
    C、《我的信念》是居里夫人晚年对自己的性格、为人和理想、信念的总结和回顾，表现了居里夫人作为一个伟大科学家的人格魅力，给了我们以深刻的启迪。
    D、《三峡》节选自北魏著名地理学家郦道元的《水经注》；《闲情记趣》则选自清代文学家沈三白的《浮生六记》。

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