练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分，进行了有关实验．请你与他们一起完成以下探究活动：
    【对固体猜想】
    猜想Ⅰ：全部是NaOH；猜想Ⅱ：全部是Na2CO3；猜想Ⅲ：是NaOH和Na2CO3混合物．
    【实验和推断】

    （1）若现象a为有气泡产生，则加入的A溶液是
     
    ，说明氢氧化钠已经变质．
    （2）若A是Ca（OH）2溶液，现象a有白色沉淀，现象b为无色酚酞试液变红色，则白色沉淀为
     
    （填化学式），该实验
     
    （填“能”或“不能”）说明样品中有NaOH．
    （3）若A是CaCl2溶液，当实验现象a为
     
    ，现象b为
     
    ，则猜想Ⅱ成立．有关反应的化学方程式为
     
    ．
    【反思】久置的氢氧化钠变质的原因是（用化学方程式表示）
     
    ．
    考点：实验探究物质的组成成分以及含量,碱的化学性质,盐的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：科学探究
    分析：氢氧化钠能和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水；
    碳酸钠能和稀盐酸或稀硫酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，或硫酸钠、水和二氧化碳；
    碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠；
    碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，氯化钠和氯化钙的水溶液都显中性，不能使酚酞试液变红色．
    解答：解：（1）若现象a为有气泡产生，说明样品中还有碳酸钠，则加入的A溶液是稀盐酸或稀硫酸，说明氢氧化钠已经变质．
    故填：稀盐酸或稀硫酸．
    （2）若A是Ca（OH）2溶液，现象a有白色沉淀，现象b为无色酚酞试液变红色，则白色沉淀是CaCO3，该实验不能说明样品中有NaOH，因为碳酸钠和氢氧化钙反应生成了氢氧化钠．
    故填：CaCO3；不能．
    （3）若A是CaCl2溶液，当实验现象a为有白色沉淀产生，现象b为无色酚酞不变红色，则猜想Ⅱ成立；
    有关反应的化学方程式为：Na2CO3+CaCl2=2NaCl+CaCO3↓．
    故填：有白色沉淀产生；无色酚酞不变红色；Na2CO3+CaCl2=2NaCl+CaCO3↓．
    【反思】久置的氢氧化钠变质的原因是：氢氧化钠和空气中的二氧化碳反应生成了碳酸钠和水，反应的化学方程式为：CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O．
    故填：CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O．
    点评：实验现象是物质之间相互作用的外在表现，因此要学会设计实验、观察实验、分析实验，为揭示物质之间相互作用的实质奠定基础．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    温度一定时，将某溶液蒸发掉部分溶剂后，无晶体析出，下列说法正确的是（　　）
    A、原溶液可能是饱和溶液
    B、剩余的溶液一定是不饱和溶液
    C、剩余的溶液可能使饱和溶液
    D、剩余溶液与原溶液中溶质的质量分数可能相等

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室利用下图所示两套装置制取氧气：

    （1）用A制取氧气，向试管内添加药品时，先将试管倾斜，然后用药匙或纸槽将药品小心地送入试管底部，这样做的目的是
     
    ，该装置中收集氧气的方法是
     
    ，体现了氧气
     
    的性质；
    （2）用B制取氧气时采用收集氧气的方法是
     
    ，体现了氧气
     
    的性质．
    （3）检验获得的气体是氧气的方法是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    参与节能减排是每一位公民应尽的义务，下列做法不符合该理念的是（　　）
    A、露天烧烤B、提倡步行
    C、节约用电D、一水多用

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图1是实验室制取氧气或二氧化碳时经常用到的仪器，请回答有关问题．
    （1）写出编号仪器名称①
     
    ；⑧
     
    ．
    （2）当制取较多量CO2时，制取装置的仪器组合是
     
    （选填序号）．
    （3）阅读材料回答问题．



    Ⅰ．制取氨气的装置与实验室用
     
    （选填“高锰酸钾”或“双氧水”）制氧气的装置相同，还缺少的仪器名称是
     
    ．
    Ⅱ．若用如图2装置收集氨气，进气口应为
     
    端（选填“m”或“n”），检验氨气集满的方法是
     

    （4）加热是最常见的反应条件，用酒精灯给试管中的固体加热时，试管口稍向下倾斜的原因是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    装置为固液不加热装置，反应为：固体+液体=气体．按要求写个化学方程式
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    配制50g质量分数为5%的氯化钠溶液，下列说法正确的是（　　）
    A、实验步骤为计算、溶解、称量、量取
    B、将氯化钠直接放在天平的托盘上称量
    C、将称好的氯化钠放入量筒中溶解
    D、为加快固体溶解，用玻璃棒搅拌

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    漂白粉的主要成分为次氯酸钙[Ca（ClO）2]和氯酸钙，即可用作消毒剂，又可用作漂白剂．漂白粉中有效成分[Ca（ClO）2]漂白的原理是Ca（ClO）2在空气中发生反应Ca（ClO）2+CO2+H2O=CaCO3+2HClO；HClO是一种酸性比盐酸弱的酸，不稳定，在常温下易分解2HClO=2HCl+O2↑，具有漂白性，能使品红等有色物质褪色．
    （1）漂白粉是一种
     
    （填“纯净物”或“混合物”）．
    （2）某瓶HClO溶液放置一段时间后，溶液的pH
     
    　（填“增大”或“减小”或“不变”）．
    （3）在漂白粉中滴加盐酸发生了某种复分解反应，因此能加快漂白的速度，写出写出此反应的化学方程式
     
    ．
    （4）有一包长时间放置的漂白粉，某同学设计了下列探究实验，想知道该漂白粉变质情况．
    【实验探究】限选试剂及仪器：盐酸、石灰水、品红溶液、试管、带导管的单孔塞．
    实验操作实验现象实验结论
    ①取少量样品与试管中，
     
    		有气体产生，气体使石灰水变浑浊漂白粉部分变质
    ②上述反应后试管中加少量品红溶液
     

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验能达到目的是（　　）
    A、
    测定空气中氧气含量
    B、
    探究铁锈锈蚀条件
    C、
    探究燃烧条件
    D、
    探究分子运动

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案