【题目】(阅读理解)对于任意正实数a、b,
∵≥0,
∴a﹣2+b≥0,
∴a+b≥2,(只有当a=b时,a+b=2).
即当a=b时,a+b取得最小值,且最小值为2.
根据上述内容,回答下列问题:
问题1:若m>0,当m= 时,m+有最小值为 ;
问题2:若函数y=a+,则当a= 时,函数y=a+有最小值为 ;
(探索应用)已知点Q(﹣3,﹣4)是双曲线y=上一点,过Q做QA⊥x轴于点A,作QB⊥y轴于点B.点P为双曲线y=上任意一点,连接PA,PB,求四边形AQBP的面积的最小值.
【答案】问题1:2,4;问题2:4,7;【探索应用】四边形AQBP的面积的最小值为24.
【解析】
问题1:根据阅读材料的结论解答即可;
问题2:先变形y= 得,再根据阅读材料的方法和结论即可求解;
探索应用:先求出反比例函数的解析式,设出点P坐标,再用点P的横坐标表示出所求四边形面积,然后利用阅读材料提供的方法求解即可.
解:问题1:根据题意,当m=时,即m=±2,∵m>0,所以m=2,
此时m+的最小值为2=4.
故答案为2、4;
问题2:∵a>1,∴,根据题意,得:
y=,
当时,解得:,(不合题意,舍去),∴,
即当时,函数y=a+有最小值7.
故答案为4、7;
探索应用:
因为点Q(﹣3,﹣4)是双曲线y=上一点,所以k=12,所以双曲线为y=.
连接PQ,设P(x,),
所以S四边形AQBP=×4(x+3)+×3(+4)=2x++12≥=12+12=24.
当时,即x=3时“=”成立.
所以四边形AQBP的面积的最小值为24.
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【题目】下列命题①相似三角形一定不是全等三角形;②相似三角形对应中线的等于对应角平分线的比;③边数相同,对应角相等的两个多边形相似;④O为△ABC内任意一点,OA、OB、OC的中点分别为、、,则有△∽△ABC.其中正确的个数有( )
A.1个B.2个C.3个D.4个
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【题目】某养殖户每年的养殖成本包括固定成本和可变成本,其中固定成本每年均为4万元,可变成本逐年增长,已知该养殖户第一年的可变成本为2.6万元,设可变成本平均每年增长的百分率为
(1)用含x的代数式表示低3年的可变成本为 万元;
(2)如果该养殖户第3年的养殖成本为7.146万元,求可变成本平均每年的增长百分率x.
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【题目】如图,在正方形ABCD中,点P在线段CB的延长线上,连接PA,将线段PA绕点P顺时针旋转90°,得到线段PE,连接CE,过点E作EF⊥BC于H,与对角线AC交于点F.
(1)请根据题意补全图形;
(2)求证:EH=FH.
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【题目】如图,在中,,点从点沿向以的速度移动,到即停,点从点沿向以的速度移动,到就停.
(1)若同时出发,经过几秒钟;
(2)若点从点出发后点从点出发,再经过几秒与相似.
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【题目】如图,抛物线 y=﹣x2+x+2 与 x 轴交于点 A,B,与 y 轴交于点C.
(1)求 A,B,C的坐标;
(2)直线 l:y=﹣x+2上有一点 D(m,﹣2),在图中画出直线 l和点 D,并判断四边形ACBD的形状,说明理由.
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【题目】某校初三(1)班50名学生需要参加体育“五选一”自选项目测试,小明根据班上学生所报自选项目的情况绘制了统计图如下:
(1)补全条形统计图;
(2)若将各自选项的人数所占比例绘制成扇形统计图,求“三级蛙跳”对应扇形的圆心角的度数;
(3)在选报“推铅球”的学生中,有3名男生,2名女生,为了了解学生的训练效果,从这5名学生中随机抽取2名学生进行推铅球测试,求所抽取的两名学生中至少有一名女生的概率.
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【题目】如图,在中,于点. 点从点出发,沿线段向点运动,点从点出发,沿线段向点运动,两点同时出发,速度都为每秒1个单位长度,当点运动到时,两点都停止. 设运动时间为秒.
(1)求线段的长;
(2)当为何值时,是直角三角形?
(3)是否存在某一时刻,使得分的面积为1:11?若存在,求出的值,若不存在,请说明理由.
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