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如图矩形ABCD中,AB=6,BC=8,若将矩形折叠,使B点与D点重合,求折痕EF的长.
考点:翻折变换(折叠问题)
专题:
分析:如图,证明BF=DF(设为λ),BD⊥EF;证明∠C=90°,DC=AB=6,FC=8-λ;列出关于λ的方程,求出λ;借助面积公式即可解决问题.
解答:解:如图,连接BE,DF;
由题意得:BF=DF(设为λ),BD⊥EF;
∵四边形ABCD为矩形,
∴∠C=90°,DC=AB=6,FC=8-λ;
由勾股定理得:λ2=(8-λ)2+62
解得:λ=
25
4
;BF=λ=
25
4

同理可求:BD=10.
∵S四边形BEDF=BF•DC=
1
2
BD•EF,
∴EF=7.5.
点评:该题主要考查了翻折变换的性质及其应用问题;解题的关键是作辅助线,灵活运用翻折变换的性质、勾股定理等几何知识点来分析、判断、推理或解答.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

下列说法不正确的是(  )
A、0既不是正数,也不是负数
B、互为相反数的两个数的和为0
C、互为倒数的两个数的和为1
D、0的绝对值是0

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知,如图(1)所示,△ABC的∠ABC的平分线BD与∠ACB的外角平分线交于D点,
(1)DE∥BC交BA的延长线于E,交CA延长线于F,求证:CF=EF+BE;
(2)如图(2),在(1)的条件下,∠ACB=30°,∠ABC=90°,DE=2,求△FCD的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,AB=AC,AD=AE,∠BAC=60°,∠C=25°,则∠BMD的度数为(  )
A、50°B、65°
C、70°D、85°

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知点A(a,0),B(0,b),且(a+2)2+|b-4|=0,以B点为直角顶点在第二象限作等腰直角△ABC.
(1)填空:a=
 
,b=
 

(2)求C点的坐标;
(3)在坐标平面内是否存在点P(不与点C重合),使△PAB与△ABC全等?若存在,请直接写出满足条件的所有P点的坐标(不需要过程);若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,∠ABC=90°,AC=BC,AE⊥CD,BF⊥CD,垂足分别为点E,F,图中BF与哪条线段相等?说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知点I为△ABC的内心,点O为△ABC的外心.若∠BOC=100°,则∠BIC=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知正方形ABCD中,E是BC的中点,F是CD上一点,且FD=3CF,试判断△AEF的形状,并说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,△ABC沿DE折叠,使得点A落在点B处,已知AC=6,BC=2,则四边形BCED的面积为
 

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