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17.近年来,校园安全问题引起了社会的极大关注,为了让学生了解安全知识,增强安全意识,某校举行了一次“安全知识竞赛”.为了了解这次竞赛的成绩(取整数)情况,从中抽取了部分学生的成绩为一个样本,绘制了如下不完整统计图、表(说明:A级:90分-100分;B级:75分-89分;C级:60分-74分;D级:60分以下).
类别频数
(人数)
频率
A490.49
B360.36
Cm0.1
D5n
请结合统计图、表中提供的信息,解答下列问题:
(1)统计表中m=10,n=0.05,并把条形统计图补充完整.
(2)本次竞赛的中位数落在B级;
(3)若该校共有2000名学生,请你用此样本估计安全知识竞赛中A级和B级的学生共有多少人?

分析 (1)先计算出抽取的学生人数,再分别计算m,n,即可解答;
(2)根据中位数的定义,即可解答;
(3)根据样本估计总体,即可解答.

解答 解:(1)抽取的学生人数为:49÷0.49=100(人),
m=100-49-36-5=10,n=5÷100=0.05.
故答案为:10,0.05.
(2)∵抽取的人数为100人,
∴第50,51两个的平均数为中位数,
∵第50,51都在B级,
∴本次竞赛的中位数落在B级;
故答案为:B.
(3)2000×$\frac{49+36}{100}$=1700(人).
答:估计安全知识竞赛中A级和B级的学生共有1700人.

点评 本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.

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(1)t秒后PC=4-t,CQ=t,P点到BC的距离=$\frac{12-3t}{5}$.(用t的代数式表示)
(2)当t为何值时,PQ∥MN?
(3)设△QMC的面积为y (cm2),求y与t之间的函数关系式;
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