【题目】(1)观察推理:如图1,△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,直线l过点C,点A、B在直线l同侧,BD⊥l,AE⊥l,垂足分别为D、E.求证:△AEC≌△CDB;
(2)类比探究:如图2,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,将斜边AB绕点A逆时针旋转90°至AB′,连接B′C,求△AB′C的面积.
(3)拓展提升:如图3,等边△EBC中,EC=BC=4cm,点O在BC上,且OC=3cm,动点P从点E沿射线EC以2cm/s速度运动,连结OP,将线段OP绕点O逆时针旋转120°得到线段OF.要使点F恰好落在射线EB上,求点P运动的时间ts.
【答案】(1)证明见解析;(2)18;(3)2.5.
【解析】
(1)利用同角的余角相等判断出∠CAE=∠BCD,即可得出结论;
(2)先作出高,进而判断出△ABC≌△B'AG,求出B'G,最后用三角形的面积公式即可得出结论;
(3)利用等式的性质得出,∠CPO=∠BOF,进而判断出△BOF≌△PCO,即可求出CP=1,即可得出结论.
(1)∵BD⊥l,AE⊥l,
∴∠AEC=∠CDB=90°,
∴∠CAE+∠ACE=90°,
∵∠ACB=90°,
∴∠ACE+∠BCD=90°,
∴∠CAE=∠BCD,
在△ACE和△CBD中,
,
∴△ACE≌△CBD;
(2)如图2,过点B'作B'G⊥AC于G,
∴∠B'AG+∠AB'G=90°,
∵∠BAB'=90°,
∴∠BAC+∠B'AG=90°,
∴∠AB'G=∠BAC,由旋转知,AB=AB',
在△ABC和△B'AG中,
,
∴△ABC≌△B'AG,
∴B'G=AC=6,
∴S△ACB'=AC×B'G=18;
(3)如图3,
由旋转知,OP=OF,
∵△BCE是等边三角形,
∴∠CBE=∠BCE=60°,
∴∠OCP=∠FBO=120°,
∠CPO+∠COP=60°,
∵∠POF=120°,
∴∠COP+∠BOF=60°,
∴∠CPO=∠BOF,
在△BOF和△PCO中,
,
∴△BOF≌△PCO,
∴CP=OB,
∵EC=BC=4cm,OC=3cm,
∴OB=BC-OC=1,
∴CP=1,
∴EP=CE+CP=5,
∴点P运动的时间t=5÷2=2.5秒.
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【题目】如图1,AC=BC,CD=CE,∠ACB=∠DCE=α,AD、BE相交于点M,连接CM.
(1)求证:BE=AD;并用含α的式子表示∠AMB的度数;
(2)当α=90°时,取AD,BE的中点分别为点P、Q,连接CP,CQ,PQ,如图2,判断△CPQ的形状,并加以证明.
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【题目】(3分)如图,AD是△ABC的角平分线,DE⊥AC,垂足为E,BF∥AC交ED的延长线于点F,若BC恰好平分∠ABF,AE=2BF.给出下列四个结论:①DE=DF;②DB=DC;③AD⊥BC;④AC=3BF,其中正确的结论共有( )
A. 4个 B. 3个 C. 2个 D. 1个
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【题目】已知,△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,点D为BC边上的一点.
(1)以点C为旋转中心,将△ACD逆时针旋转90°,得到△BCE,请你画出旋转后的图形;
(2)延长AD交BE于点F,求证:AF⊥BE;
(3)若AC=,BF=1,连接CF,则CF的长度为______.
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【题目】某校在“清明节”前组织七年级全体学生进行了一次“缅怀先烈,牢记历史”知识竞赛,赛后随机抽取了部分学生成绩进行统计,制作如下频数分布表和频数分布直方图,请根据图中提供的信息,解答下列问题:
分数段表示分数 | 频数 | 频率 |
4 | ||
8 | b | |
a | ||
10 | ||
6 |
表中______,______,并补全直方图;
若用扇形统计图描述次成绩统计图分别情况,则分数段对应扇形的圆心角度数是______;
若该校七年级共900名学生,请估计该年级分数在的学生有多少人?
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【题目】如图,直角坐标系中,点 A( 2,2)、B(0,1)点 P 在 x 轴上,且△PAB 的等腰三角形,则满足条件的点 P 共有()个
A.1B.2C.3D.4
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【题目】如图,矩形OABC在平面直角坐标系xOy中,点A在x轴的正半轴上,点C在y轴的正半轴上,OA=4,OC=3,若抛物线的顶点在BC边上,且抛物线经过O,A两点,直线AC交抛物线于点D.
(1)求抛物线的解析式;
(2)求点D的坐标;
(3)若点M在抛物线上,点N在x轴上,是否存在以A,D,M,N为顶点的四边形是平行四边形?若存在,求出点N的坐标;若不存在,请说明理由.
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