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【题目】如图,正方形的边长为8上一点, 边上的一个动点,分别以为边在正方形内部作等边三角形和等边三角形.

(1)证明:

(2)直线交于点,点在运动过程中.

的度数是否发生改变?若不变,求出这个角的度数;若改变,说明理由;

②连结,求的最小值.

【答案】(1)证明见解析;(2)①不变,的最小值为5.

【解析】

1)根据等边三角形的性质,利用三角形全等的判定方法判定,即可解决;

2)根据三角形全等的性质,得出∠FOD的度数,利用余角的性质,即可解决;

3)根据为定值,所以点的运动路径为线段,故当时,的值最小,根据直角三角形中边角关系求解即可.

解:(1)是等边三角形

(2)

②当点与点重合时,以为边作正三角形

为定值,

的运动路径为线段

过点,垂足为

∴当时,的值最小

中,

.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,已知等腰中,上的一个动点,将沿着折叠到处,再将边折叠到与重合,折痕为,当是等腰三角形时,的长是___________.

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【题目】如图,在△ABC中,∠ABC与∠ACB的平分线交于点O,过OEFBC分别交ABACEF.

1)求证:EF=BE+CF.

2)在△ABC中,∠ABC的角平分线与∠ACB相邻的外角的平分线相交于点O,过OEFBC分别交ABACEF,请你画出图形(不要求尺规作图),并直接写出EFBECF之间的关系.

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【题目】我们知道:在小学已经学过“正方形的四条边都相等,正方形的四个内角都是直角”,试利用上述知识,并结合已学过的知识解答下列问题:

如图1,在正方形ABCD中,G是射线DB上的一个动点(点G不与点D重合),以CG为边向下作正方形CGEF.

1)当点G在线段BD上时,求证:

2)连接BF,试探索:BFBGAB的数量关系,并说明理由;

3)若AB=aa是常数),如图2,过点FFTBC,交射线DB于点T,问在点G的运动过程中,GT的长度是否会随着G点的移动而变化?若不变,请求出GT的长度;若变化,请说明理由.

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【题目】如图,在中,.动点分别从点、点同时出发,相向而行,速度都为.以为一边向上作正方形,过点,交于点.设运动时间为,单位:,正方形和梯形重合部分的面积为

时,点与点重合.

时,点上.

当点两点之间(不包括两点)时,求之间的函数表达式.

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【题目】已知点P在一次函数y=kx+bkb为常数,且k0b0)的图象上,将点P向左平移1个单位,再向上平移2个单位得到点Q,点Q也在该函数y=kx+b的图象上.

1k的值是

2)如图,该一次函数的图象分别与x轴、y轴交于AB两点,且与反比例函数y=图象交于CD两点(点C在第二象限内),过点CCE⊥x轴于点E,记S1为四边形CEOB的面积,S2△OAB的面积,若=,则b的值是

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【题目】先阅读下面的内容,再解答问题.

(阅读)例题:求多项式m2 + 2mn+2n2-6n+13的最小值.

解;m2+2mn+2n2-6n+ 13= (m2 +2mn+n2)+ (n2-6n+9)+4= (m+n)2+(n-3)2+4

(m+n)20, (n-3)20

∴多项式m2+2mn+2n2-6n+ 13的最小值是4.

(解答问题)

1)请写出例题解答过程中因式分解运用的公式是

2)己知abc是△ABC的三边,且满足a2+b2=l0a+8b-41,求第三边c的取值范围;

(3)求多项式-2x24xy3y2 3y26y7 的最大值.

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【题目】如图,AB为⊙O的直径,CD切⊙O于点C,与BA的延长线交于点D,OEAB交⊙O于点E,连接CA、CE、CB,CEAB于点G,过点AAFCE于点F,延长AFBC于点P.

(Ⅰ)求∠CPA的度数;

(Ⅱ)连接OF,若AC=D=30°,求线段OF的长.

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【题目】已知:ABC在直角坐标平面内,三个顶点的坐标分别为A(0,3)、B(3,4)、C(2,2)(正方形网格中每个小正方形的边长是一个单位长度).

(1)画出ABC向下平移4个单位长度得到的A1B1C1,点C1的坐标是   

(2)以点B为位似中心,在网格内画出A2B2C2,使A2B2C2ABC位似,且位似比为2:1;

(3)四边形AA2C2C的面积是   平方单位.

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