【题目】(1)如图(1),在正方形一边上取中点,并沿虚线剪开,用两块图形拼一拼,能否拼出平行四边形、梯形或三角形?画图解释你的判断.
(2)如图(2)E为正方形ABCD边BC的中点,F为DC的中点,BF与AE有何关系?请解释你的结论。
【答案】(1)能;(2)AE=BF,AE⊥BF.
【解析】
(1)将三角形平移到左边与正方形左边的边重合可拼出平行四边形;将三角形旋转180度,再将三角形直角边与正方形直角边重合能拼成梯形;将三角形翻折,平移到正方形下方的边能拼成三角形;
(2)根据正方形的性质,可得∠ABC与∠C的关系,AB与BC的关系,根据两直线垂直,可得∠AMB的度数,根据直角三角形锐角的关系,可得∠ABM与∠BAM的关系,根据同角的余角相等,可得∠BAM与∠CBF的关系,根据ASA,可得△ABE≌△BCF,根据全等三角形的性质,可得答案;
(1)如图,能拼成.
可以拼出平行四边形,将三角形平移到左边与正方形左边的边重合因为是中点,所以拼接后的上下两边相等且平行为平行四边形.
可以拼成梯形,将三角形旋转180度,再将三角形直角边与正方形直角边重合则上下两边平行,则为梯形.
可以拼成三角形,将三角形翻折,平移到正方形下方的边重合因为是中点,所以两边相等,可以重合,为直角三角形.
(2)证明:如图,
∵四边形ABCD是正方形,
∴∠ABC=∠C,AB=BC.
∵AE⊥BF,
∴∠AMB=∠BAM+∠ABM=90°,
∵∠ABM+∠CBF=90°,
∴∠BAM=∠CBF.
∵∠BAE+AEB=90°,
∴∠CBF+AEB=90°,
∴∠BOF=90°,
∴AE⊥BF.
在△ABE和△BCF中,
,
∴△ABE≌△BCF(ASA),
∴AE=BF,
∴AE=BF,AE⊥BF.
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【题目】如图,AB为⊙O的直径,F为弦AC的中点,连接OF并延长交于点D,过点D作⊙O的切线,交BA的延长线于点E.
(1)求证:AC∥DE;
(2)连接CD,若OA=AE=1,求四边形ACDE面积.
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【题目】AD是△ABC的边BC上的中线,AB=12,AC=8,则边BC的取值范围是_______________________;中线AD的取值范围是__________________.
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【题目】如图,广安市防洪指挥部发现渠江边一处长400米,高8米,背水坡的坡角为45°的防洪大堤(横截面为梯形ABCD)急需加固.经调查论证,防洪指挥部专家组制定的加固方案是:背水坡面用土石进行加固,并使上底加宽2米,加固后,背水坡EF的坡比i=1:2.
(1)求加固后坝底增加的宽度AF的长;
(2)求完成这项工程需要土石多少立方米?
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【题目】已知:线段
求作:菱形,使得且.
以下是小丁同学的作法:
①作线段;
②分别以点,为圆心,线段的长为半径作弧,两弧交于点;
③再分别以点,为圆心,线段的长为半径作弧,两弧交于点;
④连接,,.
则四边形即为所求作的菱形.(如图)
老师说小丁同学的作图正确.则小丁同学的作图依据是:_______.
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【题目】已知二次函数的图象与轴交于、两点(左右),与轴交于点.
()求的值.
()若为二次函数图象的顶点,求证: .
()若为二次函数图象上一点,且,求点的坐标.
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【题目】P是三角形ABC内一点,射线PD∥AC,射线PE∥AB.
(1)当点D,E分别在AB,BC上时,
①补全图1;
②猜想∠DPE与∠A的数量关系,并证明;
(2)当点D,E都在线段BC上时,你在(1)中所得结论是否仍然成立?若成立,请证明;若不成立,请说明理由.
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【题目】某学校为增加体育馆观众坐席数量,决定对体育馆进行施工改造.如图,为体育馆改造的截面示意图.已知原座位区最高点A到地面的铅直高度AC长度为15米,原坡面AB的倾斜角∠ABC为45°,原坡脚B与场馆中央的运动区边界的安全距离BD为5米.如果按照施工方提供的设计方案施工,新座位区最高点E到地面的铅直高度EG长度保持15米不变,使A、E两点间距离为2米,使改造后坡面EF的倾斜角∠EFG为37°.若学校要求新坡脚F需与场馆中央的运动区边界的安全距离FD至少保持2.5米(即FD≥2.5),请问施工方提供的设计方案是否满足安全要求呢?请说明理由.(参考数据:sin37°≈,tan37°≈)
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【题目】某服装店用6000元购进A,B两种新式服装,按标价售出后可获得毛利润3800元(毛利润=售价﹣进价),这两种服装的进价、标价如下表所示:
类型 价格 | A型 | B型 |
进价(元/件) | 60 | 100 |
标价(元/件) | 100 | 160 |
(1)求这两种服装各购进的件数;
(2)如果A中服装按标价的8折出售,B中服装按标价的7折出售,那么这批服装全部售完后,服装店比按标价售出少收入多少元?
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