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分解因式:3a2b2-6ab+3.
考点:提公因式法与公式法的综合运用
专题:
分析:首先提取公因式3,进而利用完全平方公式分解因式得出即可.
解答:解:3a2b2-6ab+3
=3(a2b2-2ab+1)
=3(ab-1)2
点评:此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,熟练应用完全平方公式是解题关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,∠ABC=90°,AB=4cm,AC=6cm,AM是中线.
(1)以A为圆心,4cm长为半径作⊙A,则点B、C、M与⊙A是什么位置关系?
(2)若以A为圆心作⊙A,使点B、C、M三点中至少有一点在圆内,且至少有一点在圆外,则⊙A的半径r的取值范围是什么?

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科目:初中数学 来源: 题型:

学校组织植树活动,已知在甲处植树的有23人,在乙处植树的有17人,要使甲处植树的人数是乙处植树人数的3倍,应从乙处调多少人到甲处?

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科目:初中数学 来源: 题型:

解方程组:
5a+5b-15=0
3a+8b-1=0

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知x=
3
+1,y=1-
3
,求
x2-2xy+y2
x2-y2
的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

解方程:r2=122+(r-8)2

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,△AOB是等腰三角形,且∠A=90°,点B坐标为(6,0),过点C(-3,0)作直线L交AO于点D,交AB于点E,且△ADE和△DCO的面积相等.
(1)求点E的坐标;
(2)求直线L的函数解析式.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,△ABC中,D、E分别为边AB、AC的中点.证明:△ADE∽△ABC.

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列说法错误的是(  )
A、三个外角(每个顶点处各取一个外角)都相等的三角形是等边三角形
B、有一个角为60°的等腰三角形是等边三角形
C、有两角相等的等腰三角形是等边三角形
D、一腰上的中线也是这条腰上的高的等腰三角形是等边三角形

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