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【题目】如图,在正方形中,分别为的中点,连接交于点,将沿对折,得到,延长延长于点的值为(

A.1B.2C.3D.

【答案】D

【解析】

先根据折叠的性质得到△BCF≌△BPFRtABMRtBMP,在RtDMF中,MF2FD2DM2,列式求出AM,再根据相似三角形求出AQ,得到BQ的长,再根据勾股定理求出AE的长,代入即可求解.

如图,连接BM

在正方形中,分别为的中点,

∵折叠,

∴△BCF≌△BPF

BCBP,∠CBF=∠PBF,CF=PF=DF=

ABBP=BMBM

RtABMRtBMP

∵在RtDMF中,MF2FD2DM2

∴(AM2=(2+AM2

AM

DM-=

DFAQ

△DFM△AQM

解得AQ=

BQ=AQ+AB=+=1

E点是AE的中点,

BE=,

AE=

=

=1+=

故选D

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】若边长为6的正方形ABCD绕点A顺时针旋转,得正方形ABCD′,记旋转角为a

I)如图1,当a60°时,求点C经过的弧的长度和线段AC扫过的扇形面积;

(Ⅱ)如图2,当a45°时,BCDC′的交点为E,求线段DE的长度;

(Ⅲ)如图3,在旋转过程中,若F为线段CB′的中点,求线段DF长度的取值范围.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】为了调查学生对垃圾分类及投放知识的了解情况,从甲、乙两校各随机抽取40名学生进行了相关知识测试,获得了他们的成绩(百分制),并对数据(成绩)进行了整理、描述和分析.下面给出了部分信息.

a.甲、乙两校40名学生成绩的频数分布统计表如下:

成绩x

学校

4

11

13

10

2

6

3

15

14

2

(说明:成绩80分及以上为优秀,70~79分为良好,60~69分为合格,60分以下为不合格)

b.甲校成绩在这一组的是:

70 70 70 71 72 73 73 73 74 75 76 77 78

c.甲、乙两校成绩的平均分、中位数、众数如下:

学校

平均分

中位数

众数

74.2

n

5

73.5

76

84

根据以上信息,回答下列问题:

1)写出表中n的值;

2)在此次测试中,某学生的成绩是74分,在他所属学校排在前20名,由表中数据可知该学生是_____________校的学生(填),理由是__________

3)假设乙校800名学生都参加此次测试,估计成绩优秀的学生人数.

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【题目】如图,一次函数ykx+bk≠0)的图象与反比例函数的图象交于二、四象限内的AB两点,与x轴交于C点,点A的坐标为(﹣23),点B的坐标为(4n).

1)求该反比例函数和一次函数的解析式;

2)在x轴上是否存在点P,使△APC是直角三角形?若存,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.

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【题目】已知,△ABC内接于⊙OADBCDBEACEADBE交于点H

1)如图1,连接OAOC,若BH=AC,求∠AOC的度数.

2)如图2延长BE交⊙O于点G,求证:HE=GE

3)如图3,在(2)的条件下,P是弦AC上一点,过点PPMBCAB于点M,若∠PCD+2PDC=90°BM=AM=,求⊙O半径.

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【题目】个只有颜色不同的小球分别装入甲乙丙三个布袋里其中甲布袋里有个红球,个白球;乙布袋里有个红球,个白球;丙布袋里有个红球,个白球.

的值,并求从甲、乙两个布袋中随机各摸出个小球,求摸出的两个小球都是红球的概率;

利用列表或树状图法求从甲、乙、丙三个布袋中随机各摸出个小球,求摸出的三个小球是一红二白的概率.

将丙袋子中原有的所有小球拿出,另装个只有颜色不同的球,其中个白球,个红球,若从袋中取出若千个红球,换成相同数量的黄球.搅拌均匀后,使得随机从袋中摸出两个球,颜色是一白一黄的概率为(不放回拿球)求袋中有几个红球被换成了黄球?

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【题目】ACB三地依次在一条笔直的道路上甲、乙两车同时分别从AB两地出发,相向而行.甲车从A地行驶到B地就停止,乙车从B地行驶到A地后,立即以相同的速度返回B地,在整个行驶的过程中,甲、乙两车均保持匀速行驶,甲、乙两车距C地的距离之和ykm)与甲车出发的间(b)之间的函数关系如图所示,则甲车到达B地时,乙车距B地的距离为_____km

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【题目】为了减少雾霾的侵状,某市环保局与市委各部门协商,要求市民在春节期间禁止燃放烟花爆竹,为了征集市民对禁燃的意见,政府办公室进行了抽样调查,调查意见表设计为:“满意““一般””无所谓””反对”四个选项,调查结果汇总制成如下不完整的统计图,请根据提供的信息解答下面的问题.

(1)参与问卷调查的人数为   

(2)扇形统计图中的m   n   .补全条形统计图;

(3)若本市春节期间留守市区的市民有32000人,请你估计他们中持“反对”意见的人数.

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【题目】已知:四边形 ABCD 内接于⊙O,连接 ACBD,∠BAD+2ACB=180°

1)如图 1,求证:点 A 为弧 BD 的中点;

2)如图 2,点 E 为弦 BD 上一点,延长 BA 至点 F,使得 AF=AB,连接 FE AD 于点 P,过点 P PHAF 于点 HAF=2AH+AP,求证:AH:AB=PE:BE

3)在(2)的条件下,如图 3,连接 AE,并延长 AE 交⊙O 于点 M,连接 CM,并延长 CM AD 的延长线于点 N,连接 FD,∠MND=MEDDF=12sinACBMN=,求 AH 的长.

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