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    解方程：
    		3
    （x2-x）=
    		2
    （x2+x）．
    考点：解一元二次方程-因式分解法
    专题：
    分析：整理后分解因式，即可得出两个一元一次方程，求出方程的解即可．
    解答：解：整理得：（
    		3
    -
    		2
    ）x2-（
    		3
    +
    		2
    ）x=0，
    x[（
    		3
    -
    		2
    ）x-（
    		3
    +
    		2
    ）]=0，
    x=0，（
    		3
    -
    		2
    ）x-（
    		3
    +
    		2
    ）=0，
    x1=0，x2=5+2
    		6
    ．
    点评：本题考查了解一元二次方程的应用，解此题的关键是能把一元二次方程转化成一元一次方程．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若x，y，a，b满足关系式
    		3x-6
    +
    		2y-7
    =
    		a+b-2014
    ×
    		2014-a-b
    ，试求x，y的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    有苹果若干个，发给若干个小孩，若每人发4个，则余14个；若每人发7个，则最后一位小孩得到的苹果数不足7个，求：共有几个苹果，几个小孩？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，∠ABC、∠ACB的平分线交于点O．
    （1）设∠A=n°（n为已知数），求∠BOC的度数；
    （2）当∠A为多少度时，∠BOC=3∠A．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知三角形的三边长分别为a，b，c，且满足
    		a-3
    +|b-5|=0，求c的取值范围．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （a+b）2-
     
    =（a-b）2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：|
    1
    2
    -
    1
    3
    |+|
    1
    3
    -
    1
    4
    |+|
    1
    4
    -
    1
    5
    |+…+|
    1
    2014
    -
    1
    2015
    |=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一组等式：12+22+22=32，22+32+62=72，32+42+122=132，42+52+202=212…请观察它们的构成规律，用你发现的规律写出第9个等式
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AB是的直径长为20cm，弦AC为12cm，∠ACB的平分线交⊙O于D，求BC、AD、BD的长．

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