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9.关于x的一元二次方程mx2-(3m-1)x=1-2m,其根的判别式的值为4,求m的值.

分析 首先把原方程整理成一般形式,再根据判别式的定义得到△=(3m-1)2-4m(2m-1)=4,解方程求出m的值即可.

解答 解:一元二次方程mx2-(3m-1)x=1-2m的一般形式是mx2-(3m-1)x+2m-1=0,
∵根的判别式的值为4,
∴△=(3m-1)2-4m(2m-1)=4,
整理得:m2-2m-3=0,
解得:m=3,或m=-1.
即m的值为3或-1.

点评 本题考查了根的判别式:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2-4ac有如下关系:当△>0时,方程有两个不相等的两个实数根;当△=0时,方程有两个相等的两个实数根;当△<0时,方程无实数根.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.阅读下面材料:
小天在学习锐角三角函数中遇到这样一个问题:在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=22.5°,则tan22.5°=$\sqrt{2}$-1

小天根据学习几何的经验,先画出了几何图形(如图1),他发现22.5°不是特殊角,但它是特殊角45°的一半,若构造有特殊角的直角三角形,则可能解决这个问题.于是小天尝试着在CB边上截取CD=CA,连接AD(如图2),通过构造有特殊角(45°)的直角三角形,经过推理和计算使问题得到解决.
请回答:tan22.5°=$\sqrt{2}$-1.
参考小天思考问题的方法,解决问题:
如图3,在等腰△ABC 中,AB=AC,∠A=30°,请借助△ABC,构造出15°的角,并求出该角的正切值.

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20.如图,⊙O的半径为6,OA与弦AB的夹角是30°,则弦AB的长度是6$\sqrt{3}$.

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17.如图,OC是∠AOB的角平分线,∠BOD=$\frac{1}{3}$∠COD,∠BOD=20°,则∠AOD等于100°.

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4.如图,在面积为4的等边△ABC的BC边上有一点D,连接AD,以AD为边作等边△ADE,连接BE.则四边形AEBD的面积是4.

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14.已知二次函数y=$\frac{1}{2}{x^2}$.
(1)根据下表给出x的值,求出对应y的值后填写在表中;
x-3-2-10123
y=$\frac{1}{2}{x^2}$$\frac{1}{2}$$\frac{9}{2}$
(2)在给出的直角坐标系中画出函数y=$\frac{1}{2}{x^2}$的图象;
(3)根据图象指出,当x>0时,y随x的增大而增大还是减少?

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.计算:
(1)-32-$\frac{5}{2}$÷$\frac{5}{3}$×(-$\frac{3}{5}$)-|-2|
(2)-0.252÷(-$\frac{1}{2}$)2•(-1)3+($\frac{11}{8}$+$\frac{7}{3}$-3.75)×24
(3)13°53′×3-47°30′+6-20°21′44″.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

18.下列运算正确的是(  )
A.a2•a3=a6B.a2+a2=a4C.a3÷a=aD.(-a23=-a6

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

19.如图,直径AB、CD所夹锐角为60°,点P为$\widehat{BC}$上的一个动点(不与点B、C重合),PM、PN分别垂直于CD、AB,垂足分别为点M、N.若⊙O的半径为2cm,则在点P移动过程中,MN的长是否有变化否(填“是”或“否”),若有变化,写出MN的长度范围;若无变化,写出MN的长度:$\sqrt{3}$cm.

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