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    已知P是线段AB的黄金分割点（AP＞BP），那么
    AP
    AB
    的值为
     
    ．
    考点：黄金分割
    专题：计算题
    分析：直接根据黄金分割的定义求解．
    解答：解：∵P是线段AB的黄金分割点（AP＞BP），
    ∴AP=
    		5
    -1
    2
    AB，
    即
    AP
    AB
    =
    		5
    -1
    2
    ．
    故答案为
    		5
    -1
    2
    ．
    点评：本题考查了黄金分割：把线段AB分成两条线段AC和BC（AC＞BC），且使AC是AB和BC的比例中项（即AB：AC=AC：BC），叫做把线段AB黄金分割，点C叫做线段AB的黄金分割点，其中AC=
    		5
    -1
    2
    AB≈0.618AB，并且线段AB的黄金分割点有两个．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    已知在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=4，cotA=
    1
    2
    ，则BC的长是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知关于x的方程
    2x+m
    x-2
    =3    的解是正数，则m的取值范围是
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    比较大小：
    		5
    -1
    6
     
    1
    6
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，在△ABC中，AB=AC，D、E、F分别是边AC、AB、BC上的点，O是BD、AF、CF的交点，若△ABD≌△ACE，则全等的三角形还有
     
    对．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一个角的补角比这个角的余角的三倍还多40°，则这个角的度数是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果点B（-2，2b+1）与点B′（2，3）关于y轴对称，则b的值为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    四边形ABCD中，∠A：∠B：∠C：∠D=1：2：4：5，则∠A与∠D的度数为（　　）
    A、15°、17°
    B、20°、100°
    C、30°、120°
    D、30°、150°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各式中，正确的是（　　）
    A、
    a+m
    b+m
    =
    a
    b
    B、
    a+b
    a+b
    =0
    C、
    bc-1
    ac-1
    =
    b-1
    a-1
    D、
    x-y
    x2-y2
    =
    1
    x+y

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