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18.如图,AB为⊙O的直径,作弦CD⊥AB,∠OCD的平分线交⊙O于点P,当点C在下半圆上移动时,(不与点A、B重合),下列关于点P描述正确的是(  )
A.到CD的距离保持不变B.到D点距离保持不变
C.等分$\widehat{BD}$D.位置不变

分析 首先连接OP,由∠OCD的平分线交⊙O于点P,易证得CD∥OP,又由弦CD⊥AB,可得OP⊥AB,即可证得点P为$\widehat{AB}$的中点不变.

解答 解:不发生变化.
连接OP,
∵OP=OC,
∴∠P=∠OCP,
∵∠OCP=∠DCP,
∴∠P=∠DCP,
∴CD∥OP,
∵CD⊥AB,
∴OP⊥AB,
∴$\widehat{AP}$=$\widehat{BP}$,
∴点P为$\widehat{AB}$的中点不变.
故选D.

点评 此题考查了圆周角定理以及垂径定理,正确的作出辅助线是解题的关键.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.如图,小亮欲测量一电线杆AB的高度,他站在该电线杆的影子上前后移动,直到他身体影子的顶端正好与电线杆影子的顶端重叠,此时同伴测出小亮与电线杆的距离BE=12m,小亮的影子长CE=4m,已知小亮的身高DE=1.7m.
(1)图中△CDE和△CAB是否相似?请说明理由.
(2)求电线杆AB的高度.

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9.如图,已知抛物线y=ax2+bx+c与x轴交于A(m,0),B(n,0),点A位于点B的右侧,且m、n是一元二次方程x2+2x-3=0的两个根,与y轴交于C(0,3).点P在抛物线上,点Q在x轴上,是否存在以点P、Q、A、C为顶点的四边形是平行四边形?若存在,求出点P、Q的坐标;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.如图,在△ABC中,AB=AC=10cm,BC=16cm,DE=4cm,线段DE(端点D从点B开始)沿BC边以1cm/s的速度向点C运动,当端点E到达点C时停止运动,过点E作EF∥AC交AB于点F,连接DF,设运动的时间为t秒(t≥0)
(1)用含t的代数式表示线段EF的长度;
(2)在运动过程中,△DEF能否为等腰三角形?若能,请求出t的值;若不能,试说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.若关于x的方程$\frac{2k}{x+2}-\frac{x-1}{{{x^2}+2x}}=\frac{kx+1}{x}$只有一个解(相等的解也算作一个),求k的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

3.如图,EB,EC是⊙O的两条切线,与⊙O相切于B,C两点,点A,D在圆上.若∠E=46°,∠DCF=32°,则∠A的度数是99°.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.已知,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD是AB上的中线,⊙O经过A,C,D三点,BC的延长线交⊙O于点E.
(1)请利用直尺和圆规将图补充完整;(要求:标明字母,保留作图痕迹,不写作法)
(2)连结AE,求证:AE=BE.

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7.求下列各式的值.
(1)2sin30°-2tan45°
(2)sin260°+cos260°+$\frac{tan30°}{tan60°}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.(1)32+(-2-5)÷7-|-$\frac{1}{4}$|×(-2)2
(2)25×$\frac{3}{4}$-(-25)×$\frac{1}{2}$+25×(-$\frac{1}{4}$)
(3)-14-(1-0.5)×$\frac{1}{3}$×[10-(-2)2]-(-1)3
(4)-9÷3+($\frac{1}{2}$-$\frac{2}{3}$)×12+32

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