【题目】【问题情景】利用三角形的面积相等来求解的方法是一种常见的等积法,此方法是我们解决几何问题的途径之一.
例如:张老师给小聪提出这样一个问题:
如图1,在△ABC中,AB=3,AD=6,问△ABC的高AD与CE的比是多少?
小聪的计算思路是:
根据题意得:S△ABC=BCAD=ABCE.
从而得2AD=CE,∴
请运用上述材料中所积累的经验和方法解决下列问题:
(1)【类比探究】
如图2,在ABCD中,点E、F分别在AD,CD上,且AF=CE,并相交于点O,连接BE、BF,
求证:BO平分角AOC.
(2)【探究延伸】
如图3,已知直线m∥n,点A、C是直线m上两点,点B、D是直线n上两点,点P是线段CD中点,且∠APB=90°,两平行线m、n间的距离为4.求证:PAPB=2AB.
(3)【迁移应用】
如图4,E为AB边上一点,ED⊥AD,CE⊥CB,垂足分别为D,C,∠DAB=∠B,AB=,BC=2,AC=,又已知M、N分别为AE、BE的中点,连接DM、CN.求△DEM与△CEN的周长之和.
【答案】(1)见解析;(2)见解析;(3)5+
【解析】分析:(1)、根据平行四边形的性质得出△ABF和△BCE的面积相等,过点B作OG⊥AF于G,OH⊥CE于H,从而得出AF=CE,然后证明△BOG和△BOH全等,从而得出∠BOG=∠BOH,即角平分线;(2)、过点P作PG⊥n于G,交m于F,根据平行线的性质得出△CPF和△DPG全等,延长BP交AC于E,证明△CPE和△DPB全等,根据等积法得出AB=AP×PB,从而得出答案;(3)、,延长AD,BC交于点G,过点A作AF⊥BC于F,设CF=x,根据Rt△ABF和Rt△ACF的勾股定理得出x的值,根据等积法得出AE=2DM=2EM,BE=2CN=2EN, DM+CN=AB,从而得出两个三角形的周长之和.
同理:EM+EN=AB
详解:证明:(1)如图2, ∵四边形ABCD是平行四边形,
∴S△ABF=SABCD,S△BCE=SABCD, ∴S△ABF=S△BCE,
过点B作OG⊥AF于G,OH⊥CE于H, ∴S△ABF=AF×BG,S△BCE=CE×BH,
∴AF×BG=CE×BH,即:AF×BG=CE×BH, ∵AF=CE, ∴BG=BH,
在Rt△BOG和Rt△BOH中,, ∴Rt△BOG≌Rt△BOH, ∴∠BOG=∠BOH,
∴OB平分∠AOC,
(2)如图3,过点P作PG⊥n于G,交m于F, ∵m∥n, ∴PF⊥AC,
∴∠CFP=∠BGP=90°, ∵点P是CD中点,
在△CPF和△DPG中,, ∴△CPF≌△DPG, ∴PF=PG=FG=2,
延长BP交AC于E, ∵m∥n, ∴∠ECP=∠BDP, ∴CP=DP,
在△CPE和△DPB中,, ∴△CPE≌△DPB, ∴PE=PB,
∵∠APB=90°, ∴AE=AB, ∴S△APE=S△APB,
∵S△APE=AE×PF=AE=AB,S△APB=AP×PB,
∴AB=AP×PB, 即:PAPB=2AB;
(3)如图4,延长AD,BC交于点G, ∵∠BAD=∠B,
∴AG=BG,过点A作AF⊥BC于F,
设CF=x(x>0), ∴BF=BC+CF=x+2, 在Rt△ABF中,AB=,
根据勾股定理得,AF2=AB2﹣BF2=34﹣(x+2)2, 在Rt△ACF中,AC=,
根据勾股定理得,AF2=AC2﹣CF2=26﹣x2,
∴34﹣(x+2)2=26﹣x2, ∴x=﹣1(舍)或x=1, ∴AF==5,
连接EG, ∵S△ABG=BG×AF=S△AEG+S△BEG=AG×DE+BG×CE=BG(DE+CE),
∴DE+CE=AF=5, 在Rt△ADE中,点M是AE的中点, ∴AE=2DM=2EM,
同理:BE=2CN=2EN, ∵AB=AE+BE, ∴2DM+2CN=AB, ∴DM+CN=AB,
同理:EM+EN=AB ∴△DEM与△CEN的周长之和=DE+DM+EM+CE+CN+EN=(DE+CE)+[(DM+CN)+(EM+EN)]
=(DE+CN)+AB=5+.
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【题目】某商场计划用900元从生产厂家购进50台计算器,已知该厂家生产三种不同型号的计算器,出厂价分别为A种每台15元,B种每台21元,C种毎台25元.
(1)商场同时购进两种不同型号的计算器50台,用去900元.
①若同时购进A、B 两种时,则购进A、B 两种计算器各多少台?;
②若同时购进A、C 两种时,则购进A、C 两种计算器各多少台?;
(2)若商场销售一台A种计算器可获利5元,销售一台B种计算器可获利8元,销售一台C种计算器可获利12元,在同时购进两种不同型号的计算器方案中,为了使销售时获利最多,你选择哪种方案?
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【题目】某商贩在批发市场以每包元的价格购进甲种茶叶40包,以每包元的价格购进乙种茶叶60包.
(1)该商贩购进甲、乙两种茶叶共需资金______元(用含,的式子表示);
(2)若该商贩将两种茶叶都提价全部售出,共可获利多少元(用含,的式子表示)?
(3)若该商贩将两种茶叶都以每包元的价格全部出售,在这次买卖中该商贩是盈利还是亏损,请说明理由.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】阅读下面材料:点A、B在数轴上分别表示有理数a、b,A、B两点之间的距离表示为AB,在数轴上A、B两点之间的距离AB=|a﹣b|.回答下列问题:
(1)数轴上表示﹣3和1两点之间的距离是 ,数轴上表示﹣2和3的两点之间的距离是 ;
(2)数轴上表示x和﹣1的两点之间的距离表示为 ;
(3)若x表示一个有理数,则|x﹣2|+|x+3|有最小值吗?若有,请求出最小值;若没有,请说明理由.
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【题目】某兴趣小组为了了解本校男生参加课外体育锻炼情况,随机抽取本校300名男生进行了问卷调查,统计整理并绘制了如下两幅尚不完整的统计图.
请根据以上信息解答下列问题:
课外体育锻炼情况扇形统计图中,“经常参加”所对应的圆心角的度数为______;
请补全条形统计图;
该校共有1200名男生,请估计全校男生中经常参加课外体育锻炼并且最喜欢的项目是篮球的人数;
小明认为“全校所有男生中,课外最喜欢参加的运动项目是乒乓球的人数约为”,请你判断这种说法是否正确,并说明理由.
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【题目】如图,P为边长为6的正方形ABCD的边BC上一动点(P与B、C不重合),Q在CD上,且CQ=BP,连接AP、BQ,将△BQC沿BQ所在的直线翻折得到△BQE,延长QE交BA的延长线于点F.
(1)试探究AP与BQ的数量与位置关系,并证明你的结论;
(2)当E是FQ的中点时,求BP的长。
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【题目】点O为直线AB上一点,在直线AB同侧任作射线OC、OD,使得∠COD=90°
(1)如图1,过点O作射线OE,当OE恰好为∠AOC的角平分线时,另作射线OF,使得OF平分∠BOD,则∠EOF的度数是__________度;
(2)如图2,过点O作射线OE,当OE恰好为∠AOD的角平分线时,求出∠BOD与∠COE的数量关系;
(3)过点O作射线OE,当OC恰好为∠AOE的角平分线时,另作射线OF,使得OF平分∠COD,若∠EOC=3∠EOF,直接写出∠AOE的度数
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