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如图(1),将两块直角三角板的直角顶点C叠放在一起.
(1)试判断∠ACE与∠BCD的大小关系,并说明理由;
(2)若∠DCE=30°,求∠ACB的度数;
(3)猜想∠ACB与∠DCE的数量关系,并说明理由;
(4)若改变其中一个三角板的位置,如图(2),则第(3)小题的结论还成立吗?(不需说明理由)
考点:余角和补角
专题:
分析:(1)根据余角的性质,可得答案;
(2)根据余角的定义,可得∠ACE,根据角的和差,可得答案;
(3)根据角的和差,可得答案;
(4)根据角的和差,可得答案.
解答:解:(1)∠ACE=∠BCD,理由如下:
∵∠ACD=∠BCE=90°,∠ACE+∠ECD=∠ECB+∠ECD=90°,
∴∠ACE=∠BCD;

(2)若∠DCE=30°,∠ACD=90°,
∴∠ACE=∠ACD-∠DCE=90°-30°=60°,
∵∠BCE=90°且∠ACB=∠ACE+∠BCE,
∠ACB=90°+60°=150°;

(3)猜想∠ACB+∠DCE=180°.理由如下:
∵∠ACD=90°=∠ECB,∠ACD+∠ECB+∠ACB+∠DCE=360°,
∴∠ECD+∠ACB=360°-(∠ACD+∠ECB)=360°-180°=180°;

(4)成立.
点评:本题考查了余角和补角,利用了余角的性质,补角的性质,角的和差,(3)四个角的和等于周角.
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A、经过一点有且只有一条直线
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D、线段AB就是表示点A到点B的距离

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1
2x
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,AF•BE的值
 

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A、40°B、70°
C、30°D、35°

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已知非零向量
a
 
b
 
c
,下列条件中,不能判定
a
b
的是(  )
A、|
a
|=|
b
|
B、
a
=-
b
C、
a
c
 
b
c
D、
a
=2
c
 
b
=4
c

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化简
(1)
a+1
a2-2a+1
÷(1+
2
a-1

(2)2
12
+3
1
1
3
-
5
1
3
-
2
3
48

(3)-
2
b
ab5
•(-
3
2
a3b
)÷3
b
a

(4)(1+
2
2(1+
3
2(1-
2
2(1-
3
2
(5)
a-b
a
-
b
-
a+b-2
ab
a
-
b

(6)
a+2
ab
+b
a-b
-(
a
a+
ab
-
b
b-
ab
)÷
a
b+
ab

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如图,AB=AD,BC=DC,则图中全等三角形共有(  )
A、2对B、3对C、4对D、5对

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