【题目】如图,在 中,
,
,
的垂直平分线交
于点
,交
于点
,连接
.
(1)求 的周长;
(2)若 ,求
的度数.
【答案】(1)27;(2)75°
【解析】
(1)根据线段垂直平分线的性质易得到△ABD的周长=AB+BC;
(2)根据等腰三角形的的性质得到∠C=∠B=∠CAD=35°,然后由三角形内角和定理即可求∠BAD的度数.
解:(1)∵DE是AC的垂直平分线,
∴AD=CD,
∵AB=AC=12,BC=15,
∴△ABD的周长是:AB+BD+AD=AB+BD+CD=AB+BC=12+15=27;
(2)∵AB=AC,∠B=35°,
∴∠B=∠C=35°,.
又∵DE是AC的垂直平分线,
∴AD=CD,
∴∠DAC=∠C=35°,
∴∠BAD=180°∠B∠C∠DAC=180°105°=75°.
故答案为:(1)27;(2)75°
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,平面直角坐标系中
,
,
.
(1)作出关于直线
对称的图形△
并写出△
各顶点的坐标;
(2)将△向左平移2个单位,作出平移后的△
,并写出△
各顶点的坐标;
(3)观察和△
,它们是否关于某直线对称?若是,请指出对称轴,并求
的面积.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在四边形ABCD中,∠ABC=∠ADC=45°,将△BCD绕点C顺时针旋转一定角度后,点B的对应点恰好与点A重合,得到△ACE.
(1)求证:AE⊥BD;
(2)若AD=2,CD=3,试求四边形ABCD的对角线BD的长.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,将三角形ABC先向右平移2个单位长度,再向下平移3个单位长度,得到对应的三角形A1B1C1.
(1)求△ABC的面积;
(2)画出三角形A1B1C1;
(3)写出点A1、B1、C1的坐标.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】作图题:
(1)为进一步打造“宜居北京”,某区拟在新竣工的矩形广场的内部修建一个音乐喷泉,要求音乐喷泉 到广场的两个入口
,
的距离相等,且到广场管理处
的距离等于
和
之间距离的一半,
,
,
的位置如图所示.请在答题卷的原图上利用尺规作图作出音乐喷泉
的位置.(要求:不写已知、求作、作法和结论,保留作图痕迹,必须用铅笔作图)
(2)如图,两条公路 和
相交于
点,在
的内部有工厂
和
,现要修建一个货站
,使货站
到两条公路
,
的距离相等,且到两工厂
,
的距离相等,用尺规作出货站
的位置.(要求:不写作法,保留作图痕迹,必须用铅笔作图)
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】(阅读)
如图,点A是射线DM上的一个动点,以AD为边作四边形ABCD,且,
,
,
,直线l经过点D,且与四边形的边BC或BA相交,设直线l与DC的夹角
,将四边形ABCD的直角
沿直线l折叠,点C落在点
处,点B落在点
处
设AD的长为m.
(理解)
若点与点A重合
如图
,则
,
;
(尝试)
当
时,若点
在四边形ABCD的边AB上
如图
,求m的值;
若点
恰为AB的中点
如图
,求
的度数;
(探究)
作直线
,与直线AD交于点G,与直线AB交于点H,当
与
是一对相似的等腰三角形时,请直接写出
及相对应的m值.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,半径为4的与含有
角的真角三角板ABC的边AC切于点A,将直角三角板沿CA边所在的直线向左平移,当平移到AB与
相切时,该直角三角板平移的距离为
A. 2 B. C. 4 D.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com