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在数学中,为了书写简便,18世纪数学家欧拉就引进了求和符号“∑”.如记
n
k=1
=1+2+3+…+(n-1)+n;
n
k=3
(x+k)=(x+3)+(x+4)+…+(x+n),已知
n
k=2
[(x+k)(x-k+1)]=5x2+5x+m,则m的值是(  )
A、40B、-70
C、-40D、-20
考点:整式的加减
专题:新定义
分析:利用题中的新定义计算即可得到m的值.
解答:解:
n
k=2
[(x+k)(x-k+1)]=(x+2)(x-1)+(x+3)(x-2)+(x+4)(x-3)+(x+5)(x-4)+(x+6)(x-5)=5x2+5x+m,
整理得:x2+x-2+x2+x-6+x2+x-12+x2+x-20+x2+x-30=5x2+5x-70=5x2+5x+m,
则m=-70.
故选:B.
点评:此题考查了整式的加减,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知一元二次方程x2+(m+1)x+1=0有两个相等的实数根,则m的值是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

反比例函数y=
4
x
在第一象限内的图象如图所示,过点P1、P2分别作x轴的垂线,垂足分别为D1,D2,则S△OP1D1:S△OP2D2=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

若a是有理数,则下列说法正确的是(  )
A、|a|一定是正数
B、|-a|一定是正数
C、-|-a|一定是负数
D、|a|+1一定是正数

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科目:初中数学 来源: 题型:

我们知道:1纳米=
1
109
米.一个纳米粒子的直径是35纳米,它等于(  )米(请用科学记数法表示).
A、3.5×10-9
B、3.5×10-10
C、35×10-9
D、3.5×10-8

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列运算正确的是(  )
A、-24=16
B、-(-2)=2
C、(-
1
3
3=-l
D、(-2)3=8

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知x=1是方程
x2+3ax-7
-
x2+x-a
=x-1的一个根,求a的值以及方程的另一个根.

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科目:初中数学 来源: 题型:

解方程:
(1)3x-7(x-1)=3-2(x+3 )             
(2)
5x-7
6
+1=2x-
3x-1
4

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知直线y1=kx+b1与抛物线y2=-x2+b2x+c都经过点(4,0)和(0,2)
(1)求直线和抛物线解析式;
(2)当y1>y2,求x的取值范围.

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