精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
3.如图,直线CO⊥AB于点O,OA=OB=OC=8,过点A的直线AD交BC于点D,交y轴与点G,△ABD的面积为△ABC面积的$\frac{1}{4}$.过点C作CE⊥AD,交AB交于F,垂足为E.
(1)求线段CE的长;
(2)连接GF.请你判断GF与CB的位置关系,并说明理由.

分析 (1)过D作DH垂直于AB,由OA=OB=OC,求出AB的长,进而求出三角形ABC面积,根据三角形ABC面积与三角形ABD面积的关系求出三角形ABD面积,进而求出DH的长,根据三角形BOC为等腰直角三角形,得到三角形BDH为等腰直角三角形,求出HB的长,由AB-HB求出AH的长,在直角三角形ADH中,利用勾股定理求出AD的长,由三角形ABC面积减去三角形ABD面积求出三角形ACD面积,即可确定出CE的长;
(2)连接GF,可得GF与BC平行,理由为:由一对对顶角相等,一对直角相等,利用内角和定理得到一对角相等,再由OA=OC,利用ASA得到三角形AOG与三角形COF全等,利用全等三角形对应边相等得到OG=OF,即三角形GOF为等腰直角三角形,进而得到一对同位角相等,利用同位角相等两直线平行即可得证.

解答 解:(1)过D作DH⊥AB,交AB于点H,
∵AO=OB=OC=8,即AB=16,且OC⊥AB,
∴△ABC面积为$\frac{1}{2}$AB•OC=64,
∵△ABD的面积为△ABC面积的$\frac{1}{4}$,
∴△ABD面积为$\frac{1}{2}$AB•DH=$\frac{1}{2}$×16DH=16,△ACD面积为64-16=48,
∴DH=2,
∵OB=OC,OC⊥OB,
∴△BOC为等腰直角三角形,即∠CBO=45°,
∴△DBH为等腰直角三角形,即HB=DH=2,
∴AH=AB-HB=16-2=14,
在Rt△ADH中,根据勾股定理得:AD=$\sqrt{A{H}^{2}+D{H}^{2}}$=10$\sqrt{2}$,
∵CE⊥AD,△ACD面积为48,
∴$\frac{1}{2}$AD•CE=48,即$\frac{1}{2}$×10$\sqrt{2}$CE=48,
解得:CE=$\frac{24\sqrt{2}}{5}$;
(2)连接GF,可得GF∥CB,理由为:
∵∠CGD=∠AGO,∠COF=∠AOG=90°,
∴∠OAG=∠OCF,
在△AOG和△COF中,
$\left\{\begin{array}{l}{∠OAG=∠OCF}\\{OA=OC}\\{∠AOG=∠COF}\end{array}\right.$,
∴△AOG≌△COF(ASA),
∴OG=OF,
∴△GOF为等腰直角三角形,
∴∠GF0=45°,
∵∠B=45°,即∠GFO=∠B,
∴GF∥CB.

点评 此题考查了一次函数综合题,涉及的知识有:等腰直角三角形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,平行线的判定,以及三角形面积求法,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解本题第二问的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

13.如图,已知AB是⊙O的切线,点A为切点,连接OB交⊙O于点C,∠B=38°,点D是⊙O上一点,连接CD,AD.则∠D等于(  )
A.76°B.38°C.30°D.26°

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

14.如果两个数的绝对值相等,那么这两个数(  )
A.相等B.都是0
C.互为相反数D.相等或互为相反数

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.在数轴上画出表示1.5,-2,-3$\frac{1}{2}$,4及它们的相反数的点,并用“<”号将它们连接起来.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.计算题:
(1)26+(-14)+(-16)+8             
(2)48÷[4×(-2)-(-4)]
(3)(-60)×($\frac{3}{4}$+$\frac{5}{6}$-$\frac{1}{12}$)   
(4)100÷(-2)2-(-2)$÷({-\frac{2}{3}})$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.将下列多项式分解因式.
①12ab-6b.
②a2-9.
③x2-2x-3.
④a2x2-8a2x+16a2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.计算:
(1)-20+(-14)-(-18)-13
(2)2(2a-3b)-3(2b-3a)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.已知二次函数的解析式是y=x2-2x-3
(1)用配方法将y=x2-2x-3化成y=a(x-h)2+k的形式;
(2)在直角坐标系中,用五点法画出它的图象;
(3)当x为何值时,函数值y<0.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.在Rt△ACB中,∠ABC=90°,BC=6cm,AC=10cm.

(1)求AB的长.
(2)若点P从点B出发,以2cm/s的速度在BC所在的直线l上运动,设运动时间为t,那么当t为何值时,△ACP为等腰三角形?

查看答案和解析>>

同步练习册答案