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    已知2x-5y=3，那么22x÷32y=
     
    ．
    考点：同底数幂的除法,幂的乘方与积的乘方
    专题：
    分析：根据幂的乘方，可得同底数幂的除法，根据同底数幂的除法，可得答案．
    解答：解已知2x-5y=3，22x÷32y=22x÷25y=22x-5y=23=8，
    故答案为：8．
    点评：本题考查了同底数幂的除法，利用了幂的乘方，同底数幂的除法．
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    计算．
    （1）-34-4÷
    4
    9
    ×（-9）
    （2）（-
    3
    4
    -
    5
    9
    +
    7
    12
    ）÷（-
    1
    36
    ）
    （3）（-125
    5
    7
    ）÷（-5）
    （4）|-
    7
    9
    |÷（
    2
    3
    -
    1
    5
    ）-
    1
    3
    ×（-4）2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知方程3（2x-5）-4=2x+a的解同时满足不等式2x-8≥0、
    x-4
    2
    ≤1，求a的取值范围．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，点P是函数y=
    2k
    x
    上第一象限上一个动点，点A、点B为坐标轴上的点，且A（0，k），B（k，0）．已知△OAB的面积为
    1
    2
    ．
    （1）若△PAB是直角三角形，请直接写出点P的坐标
     
    ：
    （2）连结PA、PB、AB，设△PAB的面积为S，点P的横坐标为m．请直接写出S关于t的函数关系式，并指出自变量t的取值范围；    
    （3）阅读下面的材料回答问题：
    当a＞0时，
    a+
    1
    a
    =（
    		a
    ）2+（
    1
    		a
    ）2=（
    		a
    ）2-2+（
    1
    		a
    ）2+2
    =（
    		a
    -
    1
    		a
    ）2+2
    因为（
    		a
    -
    1
    		a
    ）2≥0，所以a+
    1
    a
    ≥2，且当
    		a
    -
    1
    		a
    =0时，即a=1时，取得最小值2．
    因此可得结论：a＞0时，a+
    1
    a
    在a=1处有最小值为2．
    问题：请你根据上述材料研究（2）中△PAB的面积S有没有最小值？若有，当m为何值时△PAB的面积S取最小值，并求出S的最小值；若没有，说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图：AB是圆O的直径，BD是圆O的弦，延长BD到C，AC=AB，求证：BD=CD．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知AD⊥BC于点D，D为BC的中点，连接AB，∠ABC的平分线交AD于点O，连接OC，若∠ABO=32°，则∠AOC=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，用3个边长为1的正方形组成一个对称图形，则能将其完全覆盖的圆的最小半径为
     
    ．

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    若一次函数y=kx+3的图象经过（-1，5），那么这个函数的表达式为
     
    ，y的值随x的减小而
     
    ．

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    钟表上，10点10分时，时针与分针的夹角是（　　）
    A、110°B、120°
    C、115°D、125°

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