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若实数x、y满足
x2-4x+4
+|y-
3
|
=0,则yx=
 
考点:非负数的性质:算术平方根,非负数的性质:绝对值
专题:
分析:根据非负数的性质列式求出x、y的值,然后代入代数式进行计算即可得解.
解答: 解:由题意得,x2-4x+4=0,y-
3
=0,
解得x=2,y=
3

所以,yx=(
3
2=3.
故答案为:3.
点评:本题考查了非负数的性质:几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0.
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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:(
3
+2)2014
3
-2)2013=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知方程x2+mx+n=0有一个根是-n(n≠0),则m+n=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知x2-2x=1,求(x-1)(3x+1)-(x+1)2的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,点D、E分别在边AB、AC上,下列比例式不能判定DE∥BC的是(  )
A、
AD
DB
=
AE
EC
B、
AB
AD
=
AC
AE
C、
AD
AB
=
DE
BC
D、
BD
AB
=
CE
AC

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知
a-2b
b
=
1
2
,则分式
a2+ab-2b2
a2-ab+2b2
=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)[-(x-y)2]4-(x-y)3(y-x)5
(2)(a2+b2)[(a+b)2-2ab]-(a+b)2(a-b)2
(3)(2x+3y-z)(2x-3y-z)

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科目:初中数学 来源: 题型:

某稻谷加工厂从生产的大米中抽出16袋检查质量,以每袋50千克为标准,将超过的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,偏差结果记录如表:
 偏差(千克)-0.5-0.4+0.2+0.5 
 袋数 4 4 3
与标准质量比较,这16袋大米总计超过多少千克或不足多少千克?这16袋大米的总质量是多少?

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知O是坐标原点,A、B、C三点的坐标分别为(1,0),(3,1),(2,3).
(1)以O点为位似中心在y轴的左侧将△ABC放大两倍(即新图与原图的相似比为2)得到△A′B′C′,画出图形;
(2)如果△ABC的周长和面积分别为a,b,试写出△A′B′C的周长和面积;
(3)如果△ABC内部一点M的坐标为(x,y),写出△A′B′C中M的对应点M′的坐标.

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