精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】慢车和快车先后从甲地出发沿直线道路匀速驶向乙地,快车比慢车晚出发0.5小时,行驶一段时间后,快车途中体息,休息后继续按原速行驶,到达乙地后停止.慢车和快车离甲地的距离y(千米)与慢车行驶时间x(小时)之间的函数关系如图所示.

1)直接写出快车速度是  千米/小时.

2)求快车到达乙地比慢车到达乙地早了多少小时?

3)求线段BC对应的函数关系式.

【答案】1120;(2)快车到达乙地比慢车到达乙地早了0.5小时;(3y120x60

【解析】

1)根据速度=路程÷时间即可求出快车的速度;

2)先求出慢车到达乙地的时间,再减去快车到达乙地的时间即可求解;

3)得出BC的坐标利用待定系数法解答即可.

解:(1)快车速度是(400280÷4.53.5)=120(千米/小时).

故答案为:120

2)∵慢车速度是280÷3.580(千米/小时).

∴慢车到达乙地需要的时间是400÷805(小时),

∴快车到达乙地比慢车到达乙地早了54.50.5(小时);

3)∵快车比慢车晚出发0.5小时,

B的坐标为(0.50),

∵快车从甲地驶向乙地需要的时间是400÷120(小时);

又实际到达时间是慢车出发后4.5小时,且快车比慢车晚出发0.5小时,

∴快车途中休息时间是4.50.5(小时)

2

∴点C的坐标为(100),

BC的解析式为:ykx+b

B0.50)和C100)代入解析式可得:

解得:

所以BC的解析式为:y120x60

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某中学计划购买A型和B型课桌凳共200套,经招标,购买一套A型课桌凳比购买一套B型课桌凳少用40元,,且购买4A型和6B型课桌凳共需1820元。

1)求购买一套A型课桌凳和一套B型课桌凳各需多少元?

2)学校根据实际情况,要求购买这两种课桌凳总费用不能超过40880元,并且购买A型课桌凳的数量不能超过B型课桌凳的,求该校本次购买A型和B型课桌凳共有几种方案?哪种方案的总费用最低?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,二次函数的图象与x轴相交于A3,0、B1,0两点,与y轴相交于点C0,3,点C、D是二次函数图象上的一对对称点,一次函数的图象过点B、D

1求D点坐标;

2求二次函数的解析式;

3根据图象直接写出使一次函数值小于二次函数值的x的取值范围

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】在正方形ABCD中,点EF分别在边BCCD上,且∠EAF=CEF=45°.

(1)ADF绕着点A顺时针旋转90°,得到ABG(如图①),求证:AEG≌△AEF

(2)若直线EFABAD的延长线分别交于点MN(如图②),求证:EF2=ME2+NF2

(3)将正方形改为长与宽不相等的矩形,若其余条件不变(如图③),请你直接写出线段EFBEDF之间的数量关系.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图已知正方形ABCDBE平分DBC且交CD边于点EBCE绕点C顺时针旋转到DCF的位置并延长BEDF于点G

1求证:BDG∽△DEG

2EGBG=4BE的长

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】现在电器进入销售旺季,福清某电器超市销售每台进价分别为元、元的两种型号的电器,下表是近两周的销售情况:(进价、售价均保持不变,利润=销售收入-进货成本)

销售时段

销售数量

销售收入

种型号

种型号

第一周

第二周

1)求两种型号的电器销售单价;

2)若超市准备用不超过元的金额再采购这种型号的电器共台,销售完这台电器实现利润超过元的目标,请给出相应的采购方案;并求出利润的最大值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】一列快车从甲地驶往乙地,一列慢车从乙地驶往甲地,两车同时出发,设慢车行驶的时间为 x(h),两车之间的距离为 y(km),图中的折线表示y与x之间的函数关系.根据题中所给信息解答以下问题:

(1)甲、乙两地之间的距离为______ km ;图中点 C 的实际意义为:______;慢车的速度为______,快车的速度为______;

(2)求线段 BC 所表示的 y 与 x 之间的函数关系式;(3)若在第一列快车与慢车相遇时,第二列快车从乙地出发驶往甲地,速度与第一列快车相同.求第二列快车出发多长时间,与慢车相距200km.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知矩形纸片ABCD中,AB=2BC=3

操作:将矩形纸片沿EF折叠,使点B落在边CD上.

探究:(1)如图1,若点B与点D重合,你认为EDA1FDC全等吗?如果全等,请给出证明,如果不全等,请说明理由;

2)如图2,若点BCD的中点重合,请你判断FCB1B1DGEA1G之间的关系,如果全等,只需写出结果,如果相似,请写出结果和相应的相似比;

3)如图2,请你探索,当点B落在CD边上何处,即B1C的长度为多少时,FCB1B1DG全等.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图为某城市部分街道示意图,四边形ABCD为正方形,点G在对角线BD上,GECDGFBCAD=1500m,小敏行走的路线为BAGE,小聪行走的路线为BADEF,若小敏行走的路程为3100m,则小聪行走的路程为(  )m

A.3100B.4600C.3000D.3600

查看答案和解析>>

同步练习册答案