精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】用如图1所示的曲尺形框框(有三个方向),可以套住图2日历中的三个数,设被框住的三个数中(第一个框框住的最大的数为、第二个框框住的最大的数为、第三个框框住的最大的数为

1)第一个框框住的三个数的和是: ,第二个框框住的三个数的和是: ,第三个框框住的三个数中的和是:

2)这三个框框住的数的和分别能是81吗?若能,则分别求出最大的数

【答案】13a133b93c15;(2)能,b30a,c的值不符题意

【解析】

1)解本题的关键是找出被框住的三个数间的关系,通过观察,不难发现同行相邻两数之间相差1,同列相邻两数之间相差7,从而进行解答.

2)按照(1)的思路,分三种情况进行讨论即可.

1)第一个框框住的三个数的和是:aa7a63a13

第二个框框住的三个数的和是:bb1b83b9

cc7c83c15

故答案为:3a133b93c15

2)被第一个框框住的三个数的和是81,则3a1381,解得a.显然与题意不合.

被第二个框框住的三个数的和是81,则3b981,解得b30.符合题意.

被第三个框框住的三个数的和是81,则3c1581,解得c32.不符合题意.

因此b30

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知直角梯形ABCD中,ADBC,A=90°,BCD为等边三角形,AD= ,则梯形的周长是_______.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,数轴上有AB两点,AB18,原点O是线段AB上的一点,OA2OB

(1)求出AB两点所表示的数;

(2)若点C是线段AO上一点,且满足 ACCO+CB,求C点所表示的数;

(3)若点E3个单位长度/秒的速度从点A沿数轴向点B方向匀速运动,同时点F1个单位长度/秒的速度从点B沿数轴向右匀速运动,并设运动时间为t秒,问t为多少时,EF两点重合.并求出此时数轴上所表示的数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在一条不完整的数轴上一动点向左移动5个单位长度到达点,再向右移动9个单位长度到达点

(1)①若点表示的数为0,则点、点表示的数分别为:

②若点表示的数为1,则点、点表示的数分别为:

2)如果点表示的数互为相反数,求点表示的数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,为测量一座山峰CF的高度,将此山的某侧山坡划分为AB和BC两段,每一段山坡近似是“直”的,测得坡长AB=800米,BC=200米,坡角∠BAF=30°,∠CBE=45°.

(1)求AB段山坡的高度EF;

(2)求山峰的高度CF.(1.414,CF结果精确到米)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在平面直角坐标系中,已知△ABC和△DEF的顶点分别为A(1,0)、B(3,0)、C(2,1)、D(4,3)、E(6,5)、F(4,7).

按下列要求画图:以点O为位似中心,将ABC向y轴左侧按比例尺2:1放大得ABC的位似图形△A1B1C1,并解决下列问题:

(1)顶点A1的坐标为 ,B1的坐标为 ,C1的坐标为

(2)请你利用旋转、平移两种变换,使△A1B1C1通过变换后得到△A2B2C2,且△A2B2C2恰与DEF拼接成一个平行四边形(非正方形)写出符合要求的变换过程

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某公交公司决定更换节能环保的新型公交车购买的数量和所需费用如下表所示:

A型数量

B型数量

所需费用万元

3

1

450

2

3

650

A型和B型公交车的单价;

该公司计划购买A型和B型两种公交车共10辆,已知每辆A型公交车年均载客量为60万人次,每辆B型公交车年均载客量为100万人次,若要确保这10辆公交车年均载客量总和不少于670万人次,则A型公交车最多可以购买多少辆?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,C为射线AB上一点,AB30ACBC5PQ两点分别从AB两点同时出发.分别以2单位/秒和1单位/秒的速度在射线AB上沿AB方向运动,运动时间为t秒,MBP的中点,NQM的中点,以下结论:①BC2AC;②AB4NQ;③当PBBQ时,t12,其中正确结论的个数是(  )

A.0B.1C.2D.3

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】学校食堂厨房的桌子上整齐地摆放着若干相同规格的碟子,碟子的个数与碟子的高度的关系如下表:

(1)当桌子上放有个碟子时,请写出此时碟子的高度(用含的式子表示);

(2)分别从三个方向上看,其三视图如下图所示,厨房师傅想把它们整齐叠成一摞,求叠成一摞后的高度.

查看答案和解析>>

同步练习册答案