如图,已知B、E、F、C在同一直线上,BF=CE,AF=DE,则添加条件__________,可以判断△ABF≌△DCE.
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科目:初中数学 来源: 题型:
阅读下列材料:x
=c
的解是x1=c,x2=
;
x﹣
=c﹣
(即x
=c
的解是x1=c,x2=﹣
;
x
=c
的解是x1=c,x2=
;
x
=c
的解是x1=c,x2=
;
…
(1)请观察上述方程与解的特征,猜想方程x
=c
(m≠0)的解,并验证你的结论.
(2)利用这个结论解关于x的方程:x
=a
.
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,已知∠1=∠2,要说明△ABC≌△BAD,
(1)若以“SAS”为依据,则需添加一个条件是__________;
(2)若以“ASA”为依据,则需添加一个条件是__________.
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