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【题目】计算

(1)(﹣9.8)﹣(+6);

(2)4.7﹣(﹣8.9)﹣7.5+(﹣6);

(3)1﹣3+5﹣7+9﹣11+…+97﹣99

(4)1.75+(﹣6)+3+(﹣1)+(+2).

【答案】(1)-15.8;(2)0.1;(3)-50;(4)

【解析】

(1)原式利用减法法则变形,计算即可得到结果;
(2)原式利用减法法则变形,计算即可得到结果;
(3)原式结合后,相加即可得到结果;
(4)原式结合后,相加即可得到结果.

1)解:原式=9.86=15.8

2)解:原式=4.7+8.97.56=13.613.5=0.1

3)解:原式=13+57+911+…+9799=22…225个﹣2=50

4)解:原式=1.751+3+2 )﹣6=

练习册系列答案
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【题目】数学家高斯在上学时曾经研究过这样一个问题,

经过研究,这个问题的一般性结论是,其中为正整数,现在我们来研究一个类似的问题:

观察下面三个特殊的等式:

将这三个等式的两边相加,可以得到

读完这段材料,请你计算:

(1)________;(直接写出结果)

(2);(写出计算过程)

(3)________.

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B.当x>1时,y随x的增大而增大
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D.方程ax2+bx+c=0有一个根是x=3

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(1)当△ABC为等腰直角三角形时,求b2﹣4ac的值;
(2)当△ABC为等边三角形时,求b2﹣4ac的值.

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【题目】计算:

(1)0﹣(﹣2)

(2)(+10)+(﹣14)

(3)5.6+(﹣0.9)+4.4+(﹣8.1)

(4)1﹣++

(5)(﹣0.5)﹣(﹣3)+2.75﹣(+7).

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1a= b= ,m=

2若小军的速度是120/分,求小军在途中与爸爸第二次相遇时,距图书馆的距离;

3)在(2)的条件下,爸爸自第二次出发至到达图书馆前,何时与小军相距100米?

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A. 画出两点间的距离 B. 连接两点之间的直线的长度叫做选两点间的距离

C. 线段的大小关系与它们的长度的大小关系是一致的 D. ,则必定是线段的中点

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