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    如图，在△ABC中，∠A=36°，AB=AC，BD是△ABC的角平分线．若在边AB上截取BE=BC，连接DE，则图中等腰三角形共有（　　）

    　

    A．

    2个

    B．

    3个

    C．

    4个

    D．

    5个


    D

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，AB∥CD，FE⊥DB，垂足为E，∠1=50°，则∠2的度数是（　　）

    　

    A．

    60°

    B．

    50°

    C．

    40°

    D．

    30°

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，把一块含有45°的直角三角形的两个顶点放在直尺的对边上．如果∠1=20°，那么∠2的度数是（　　）

    　

    A．

    15°

    B．

    20°

    C．

    25°

    D．

    30°

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    先化简，再求值：（+2﹣x）÷，其中x满足x2﹣4x+3=0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    计算：（﹣）0=（　　）

    　

    A．

    1

    B．

    ﹣

    C．

    0

    D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    将实数，π，0，﹣6由小到大用“＜”号连起来，可表示为　  

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，已知△ABC，请用尺规过点A作一条直线，使其将△ABC分成面积相等的两部分．（保留作图痕迹，不写作法）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    因式分解：=                 

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，△ABC是直角三角形，∠ACB=90°．

    （1）尺规作图：作⊙C，使它与AB相切于点D，与AC相交于点E，保留作图痕迹，不写作法，请标明字母．

    （2）在你按（1）中要求所作的图中，若BC=3，∠A=30°，求的长．

    　   

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