精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】已知关于的一元二次方程

若方程的一个根为,求的值及另一个根;

若该方程根的判别式的值等于,求的值.

【答案】(1);即原方程的另一根是

【解析】

试题(1)根据一元二次方程的解的定义,将x=3代入一元二次方程mx2m+2x+2=0,求得m值,然后将m值代入原方程,利用根与系数的关系求另一根;

2)只要让根的判别式△=b2﹣4ac=1,求得m的值即可.

解:(1)设方程的另一根是x2

一元二次方程mx2m+2x+2=0的一个根为3

∴x=3是原方程的解,

∴9m﹣m+2×3+2=0

解得m=

又由韦达定理,得3×x2=

∴x2=1,即原方程的另一根是1

2∵△=m+22﹣4×m×2=1

∴m=1m=3

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知二次函数的图象与轴交于两点,与轴交于点的坐标为,且当时二次函数的函数值相等.

)求实数的值.

)如图,动点同时从点出发,其中点以每秒个单位长度的速度沿边向终点运动,点以每秒个单位长度的速度沿射线方向运动,当点停止运动时,点随之停止运动.设运动时间为秒.连接,将沿翻折,使点落在点处,得到

①是否存在某一时刻,使得为直角三角形?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.

②设重叠部分的面积为,求关于的函数关系式.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,中,,已知相交于点相交于点相交于点.

1)如图,观察并猜想有怎样的数量关系?并说明理由.

2)筝形的定义:两组邻边分别相等的四边形叫做筝形. 如上图,证明四边形是筝形.

3)如图,若,其他条件不变,求的长度.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知点在抛物线上.

,求的值;

若此抛物线经过点,且二次函数的最小值是,请画出点的纵坐标随横坐标变化的图象,并说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,直线轴交于点,与反比例函数的图象交于点,过轴于点,且

的值;

是反比例函图象上的点,在轴上是否存在点,使得最小?若存在,求出点的坐标;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,是等边三角形,点分别在上,且相交于点,连接,则下列结论:①;②;③;④,正确的结论有( )

A. 4个 B. 3个 C. 2个 D. 1个

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,四边形是正方形,垂直,点在一条直线上,且恰好关于所在直线成轴对称.已知,正方形边长为

图中可以绕点________按________时针方向旋转________后能够与________重合;

写出图中所有形状、大小都相等的三角形________;

的代数式表示的面积.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图所示,在△ABC中,D是BC边上一点∠1=∠2,∠3=∠4,∠BAC=69°,求∠DAC的度数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,已知的角平分线,于点于点

求证:四边形是菱形;

满足什么条件时,四边形是正方形?并说明理由.

查看答案和解析>>

同步练习册答案