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如图,AD是△ABC的中线,DE是△ADC的中线,EF是△DEC的中线,FG是△EFC的中线.
问题1:△ABD与△ADC的面积有何关系?请说明理由?
问题2:若△GFC的面积S△GFC=1cm2,则△ABC的面积S△ABC=
 
考点:相似三角形的判定与性质,三角形的面积
专题:
分析:(1)作AH⊥BC,即可求得△ABD的面积=△ADC的面积,即可解题;
(2)易证DE=2FG,FG∥DE,AB=2DE,DE∥AB,即可求得AB=4FG,AB∥FG,即可证明△CFG∽△CBA,根据相似三角形面积比等于相似比的平方即可解题.
解答:解:(1)作AH⊥BC,

∵△ABD的面积=
1
2
BD•AH,△ADC的面积=
1
2
CD•AH,CD=BD,
1
2
BD•AH=
1
2
CD•AH,
∴△ABD的面积=△ADC的面积;
(2)∵F是CD中点,G是CE中点,
∴DE=2FG,FG∥DE,
∵D是BC中点,E是AC中点,
∴AB=2DE,DE∥AB,
∴AB=4FG,AB∥FG,
∴△CFG∽△CBA,
S△ABC
S△GFC
=(
AB
FG
)
2
=16,
∴△ABC的面积S△ABC=16cm2
故答案为 16cm2
点评:本题考查了相似三角形的判定,考查了相似三角形面积比等于相似比的平方的性质,本题中求证△CFG∽△CBA是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,⊙O1经过点A,B,⊙O2经过点A,B,点C是
AO2B
上的一点(点C不与A,B重合),AC的延长线交⊙O2于点P,连接AB,BC,BP.
(1)根据题意将图形补充完整;
(2)当点C在
AO2B
上运动时,图中大小不变的角有哪些?(将符合要求的角都写出)

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科目:初中数学 来源: 题型:

以Rt△ABC的直角顶点C为圆心,作一圆切斜边AB于点T,过点A,B分别作⊙C的切线,E,D为切点.求证:
(1)BC+AE=AB;
(2)BD∥AE.

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科目:初中数学 来源: 题型:

在△ABC中,若∠A、∠B满足|tanA-
3
|+(sinB-
3
2
2=0,则∠C=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,AD是高,点E在AB上,EF∥BC,分别交AC、AD于点F、G,且
BC
EF
=
5
3
.求:
(1)
AD
AG
的值;
(2)△AEF与△ABC的面积比.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在正方形ABCD,∠EAF=45°,交BC、CD于E、F,交BD于H、G,求证:BG•DH为定值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,△ABC的面积为1,分别取AC、BC两边的中点A1、B1,则四边形A1ABB1的面积为
3
4
,再分别取A1C、B1C的中点A2、B2,A2C、B2C的中点,依次取下去…,利用这一图形,能直观地计算出
3
4
+
3
42
+
3
43
+…+
3
42012
=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,扇形的弧长是20π,面积是240π,则此扇形的圆心角的度数是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,AB⊥CD于B,△ABD与△BCE都是等腰直角三角形,若BD=12,AC=13,则△ACE的面积为(  )
A、30B、35
C、17.5D、15

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