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    14．已知有理数a、b、c在数轴上的位置如图所示，请标出-a，-b，-c的位置，并用“＜“连接这6个数．

    分析 根据互为相反数的两个数关于原点对称，找到-a，-b，-c的位置，根据数轴右边的数大于左边的数可用“＜”连接各数．

    解答 解：如图所示：
    ，
    用“＜“连接为：c＜b＜a＜-a＜-b＜-c．

    点评 本题考查了有理数的大小比较及数轴的知识，注意掌握数轴右边的数总比左边的数大．

    练习册系列答案
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    4．在上完数学课后，王磊发现操场上的旗杆与旁边一棵大树的影子好像平行，但他不敢肯定，此时他最好的办法是（　　）
    A．找来三角板、直尺，通过平移三角板来验证影子是否平行
    B．相信自己，两个影子就是平行的
    C．构造几何模型，用已学过的知识证明
    D．作一直线截两影子，并用量角器测出同位角的度数，若相等则影子平行

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    5．在Rt△ABC中，∠B=90°，a，b，c分别是∠A，∠B，∠C的对边，且a=12，b=13，则c的值为5．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    2．如图，B，C分别在△ADE的边AD，AE上，且AC=6，AB=5，EC=4，DB=7，则BC：DE=$\frac{1}{2}$．

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    9．如图，拦水坝的横断面为梯形ABCD，坝高BE=6m．CD=6$\sqrt{2}$m．AE=6$\sqrt{3}$m．求坡角∠A和∠D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    19．如图1所示，在△ABC中，AD是角平分线，AE是高．
    （1）若∠B＜∠C，试探究∠DAE与$\frac{1}{2}$（∠C-∠B）之间的大小关系，并说明理由．
    （2）若将点A移动到点A′，A′E⊥BC于点E，此时∠DAE变为∠DA′E，如图2，直接写出（1）中的结论是否还成立．

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    6．如图，下列各曲线中哪些能够表示y是x的函数？你能说出其中的道理吗？

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    3．下列说法中，正确的有（　　）
    ①等腰三角形两边长为2和5，则它的周长是9或12．
    ②无理数-$\sqrt{3}$在-2和-1之间．
    ③六边形的内角和是外角和的2倍．
    ④若a＞b，则a-b＞0．它的逆命题是假命题．
    ⑤北偏东30°与南偏东50°的两条射线组成的角为80°．
    A．1个B．2个C．3个D．4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    4．钟面上有1，2，3，…，11，12共12个数字，把它们从大到小一次排成一排，试将这些数用加、减号连接，使它们的和为零．

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