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    比-1大3的数是（　　）
    A、4B、2C、-2D、-4
    考点：有理数的加法
    专题：计算题
    分析：根据题意列出算式，计算即可得到结果．
    解答：解：根据题意得：-1+3=2．
    故选B
    点评：此题考查了有理数的加法，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若x2+y2=12，xy=4，则x-y=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知a＞0，b＞0，且
    		a
    （
    		a
    +4
    		b
    ）=3
    		b
    （
    		a
    +2
    		b
    ），则
    a+6
    		ab
    -8b
    2a-3
    		ab
    +2b
    的值为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，直线a∥b，矩形ABCD的顶点B在直线b上，则∠α的度数是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列命题中错误的是（　　）
    A、平行四边形的对角线互相平分
    B、等腰梯形的对角线互相平分
    C、菱形的对角线互相平分
    D、正方形的对角线互相平分

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列分解因式正确的是（　　）
    A、x2-x=x（x2-1）
    B、x2+y2=（x+y）2
    C、m2+m=m（m2+1）
    D、x2-1=（x+1）（x-1）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果二元一次方程组
    x+y=a
    x-y=4a
    的解是二元一次方程3x-5y-28=2的一个解，那么a的值是（　　）
    A、3B、2C、7D、6

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程：9x2-m2=1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）分别求出图（1）中∠x的度数．
    （2）根据上面两小题的计算过程与结果，猜想图（2）中两角的计算方法，并说明理由．

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