精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
某市种植某种绿色蔬菜,全部用来出口.为了扩大出口规模,该市决定对这种蔬菜的种植实行政府补贴,规定每种植一亩这种蔬菜一次性补贴菜农若干元.经调查,种植亩数y(亩)与补贴数额x(元)之间大致满足如图1所示的一次函数关系.随着补贴数额x的不断增大,出口量也不断增加,但每亩蔬菜的收益z(元)会相应降低,且z与x之间也大致满足如图2所示的一次函数关系.
(1)在政府未出台补贴措施前,该市种植这种蔬菜的总收益额为多少?
(2)求政府补贴政策实施后,种植亩数y、每亩蔬菜的收益z分别与政府补贴数额x之间的函数关系式;
(3)写出全市种植这种蔬菜的总收益w(元)与x的函数关系式.
考点:一次函数的应用
专题:
分析:(1)根据题意可知直接计算这种蔬菜的收益额为3000×800=2400000(元);
(2)设种植亩数y和每亩蔬菜的收益z与政府补贴数额x之间的函数关系式分别为:y=kx+800,z=k1x+3000,并根据图象上点的坐标利用待定系数法求函数的解析式即可;
(3)表示出蔬菜的总收益w(元)与x之间的关系式,w=-24x2+21600x+2400000.
解答:解:(1)政府没出台补贴政策前,这种蔬菜的收益额为3000×800=2400000(元)

(2)设种植亩数y和每亩蔬菜的收益z与政府补贴数额x之间的函数关系式分别为:
y=kx+800,z=k1x+3000,
分别把点(50,1200),(100,2700)代入得,
50k+800=1200,100k1+3000=2700,
解得:k=8,k1=-3,
种植亩数与政府补贴的函数关系为:y=8x+800
每亩蔬菜的收益与政府补贴的函数关系为z=-3x+3000(x>0)

(3)由题意:
w=yz=(8x+800)(-3x+3000)
=-24x2+21600x+2400000.
点评:此题考查利用一次函数和二次函数的模型解决实际问题的能力.要先根据题意列出函数关系式,再代数求值.解题的关键是要分析题意根据实际意义准确的列出解析式,再把对应值代入求解.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

已知:∠AOB=35°,∠BOC=75°,则∠AOC=
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

比例规是一种画图工具,利用它可以把线段按一定的比例伸长或缩短.它是由长度相等的两脚AD和两脚BC交叉构成的.如果把比例规的两脚合上,使螺丝钉固定在刻度为3的地方(即同时使OA=3OD,OB=3OC),然后张开两脚,使A、B两个尖端分别在线段l的两个端点上,同时CD与AB有什么关系?并说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

分解因式:a2-b2+b-
1
4

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知一个正方形ABCD的边长为a,分别在边AB,BC,CD,DA上截取相等的线段AP,BQ,CR,DS,连接PQ,QR,RS,SP,则得正方形PQRS,问要使正方形PQRS的面积最小,所截取的四条线段每条应该多长?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,等腰Rt△ABC的直角顶点B在直线PQ上,AD⊥PQ,CE⊥PQ,AD=2cm,DB=4cm,求S△BCE

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

下列分式中的字母满足什么条件时,分式有意义.
(1)
m+2
m-1
;(2)
x+1
2-3x
;(3)
x2-1
x-1
;(4)
x2-9
x-3

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知A,B在数轴上分别表示m,n.
(1)填写下表:
(2)若A,B两点的距离为 d,则d与m,n数量关系为
 

(3)在数轴上标出所有符合条件的整数点p,使它到8和-8的距离之和为16,并求出所有这些整数的和.
m5-5-6-6-10-2.5
n304-42-2.5
A,B两点的距离2
 
 
 
 
0

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,AB=AC,D为BC上一点,过点D作DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E、F,
(1)要得到DE=DF,点D应满足什么条件?
(2)在(1)的条件下,试探究直线AD上任意一点P所具有的特征,并说明理由.

查看答案和解析>>

同步练习册答案