精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
11.小明在学习时遇到这样一个问题:
如果二次函数y=a1x2+b1x+c1(a1≠0,a1,b1,c1是常数)与y=a2x2+b2x+c2(a2≠0,a2,b2,c2是常数)满足a1+a2=0,b1=b2,c1+c2=0,则称这两个函数互为“旋转函数”.求y=-x2+3x-2函数的“旋转函数”.
小明是这样思考的:由y=-x2+3x-2函数可知a1=-1,b1=3,c1=-2,根据a1+a2=0b1=b2,c1+c2=0,求出a2,b2,c2,就能确定这个函数的“旋转函数”.
请参考小明的方法解决下面的问题:
(1)写出函数y=-x2+3x-2的“旋转函数”;
(2)若函数y=-x2+$\frac{4}{3}$mx-2与y=x2-2nx+n互为“旋转函数”,求(m+n)2016的值;
(3)已知函数y=-$\frac{1}{2}$(x+1)(x-4)的图象与x轴交于A,B两点,与y轴交于点C,点A,B,C关于原点的对称点分别是A1,B1,C1,试证明经过点A1,B1,C1的二次函数与函数y=-$\frac{1}{2}$(x+1)(x-4)互为“旋转函数”.

分析 (1)根据y=a1x2+b1x+c1(a1≠0,a1,b1,c1是常数)与y=a2x2+b2x+c2(a2≠0,a2,b2,c2是常数)满足a1+a2=0,b1=b2,c1+c2=0,则称这两个函数互为“旋转函数”,可得a2,b2,c2,可得旋转函数;
(2)根据y=a1x2+b1x+c1(a1≠0,a1,b1,c1是常数)与y=a2x2+b2x+c2(a2≠0,a2,b2,c2是常数)满足a1+a2=0,b1=b2,c1+c2=0,则称这两个函数互为“旋转函数”,可得a2,b2,c2,根据负数偶数次幂是正数,可得答案;
(3)根据自变量与函数值的对应关系,可得A、B、C的坐标,根据关于原点对称的点横坐标互为相反数,纵坐标互为相反数,可得A1,B1,C1,根据待定系数法,可得函数解析式;根据y=a1x2+b1x+c1(a1≠0,a1,b1,c1是常数)与y=a2x2+b2x+c2(a2≠0,a2,b2,c2是常数)满足a1+a2=0,b1=b2,c1+c2=0,则称这两个函数互为“旋转函数”,可得a2,b2,c2,可得旋转函数.

解答 解:(1)由y=-x2+3x-2函数可知a1=-1,b1=3,c1=-2.
由a1+a2=0,b1=b2,c1+c2=0,得
a2=1,b2=3,c2=2.
函数y=-x2+3x-2的“旋转函数”为y=x2+3x+2;
(2)由y=-x2+$\frac{4}{3}$mx-2与y=x2-2nx+n互为“旋转函数“,得
-2n=$\frac{4}{3}$m,-2+n=0.
解得n=2,m=-3.
当m=2,n=-3时,(m+n)2016=(2-3)2016=(-1)2016=1;
(3)∵当y=0时,-$\frac{1}{2}$(x+1)(x-4)=0,解得x=-1,x=4,
∴A(-1,0),B(4,0).
当x=0时,y=-$\frac{1}{2}$×(-4)=2,即C(0,2).
由点A,B,C关于原点的对称点分别是A1,B1,C1,得
A1(1,0),B1(-4,0),C1(0,-2).
设过点A1,B1,C1的二次函数y=ax2+bx+c,将A1,B1,C1代入,得
$\left\{\begin{array}{l}{a+b+c=0}\\{16a-4b+c=0}\\{c=-2}\end{array}\right.$,解得$\left\{\begin{array}{l}{a=\frac{1}{2}}\\{b=\frac{3}{2}}\\{c=-2}\end{array}\right.$,
过点A1,B1,C1的二次函数y$\frac{1}{2}$x2+$\frac{3}{2}$x-2.
y=-$\frac{1}{2}$(x+1)(x-4)=-$\frac{1}{2}$x2+$\frac{3}{2}$x+2函数可知a1=-$\frac{1}{2}$,b1=$\frac{3}{2}$,c1=2.
由a1+a2=0,b1=b2,c1+c2=0,得a2=$\frac{1}{2}$,b2=$\frac{3}{2}$,c2=-2.
y=-$\frac{1}{2}$(x+1)(x-4)的“旋转函数”为y=$\frac{1}{2}$x2+$\frac{3}{2}$x-2.
∴经过点A1,B1,C1的二次函数与函数y=-$\frac{1}{2}$(x+1)(x-4)互为“旋转函数”.

点评 本题考查了二次函数综合题,利用y=a1x2+b1x+c1(a1≠0,a1,b1,c1是常数)与y=a2x2+b2x+c2(a2≠0,a2,b2,c2是常数)满足a1+a2=0,b1=b2,c1+c2=0,则称这两个函数互为“旋转函数”得出a2,b2,c2是解题关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,∠ABC=60°,AB=4$\sqrt{3}$,M是BC边的中点,MN⊥BC交AC于点N.直角∠PMQ绕顶点M旋转,使得边MP于线段BA交于点P,边MQ与线段AC交于点Q.
(1)判断△PBM与△QNM是否相似,如果相似,请写出证明过程;
(2)设BP的长为x,Rt△APQ的面积为S,求S与x的函数关系式,并写出x的取值范围;
(3)探求BP2,PQ2,CQ2三者数量关系,并说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.计算
(1)$\sqrt{12}$-$\frac{1}{{\sqrt{3}}}$+20160      
(2)($\frac{2}{{{a^2}-{b^2}}}$-$\frac{1}{{{a^2}-ab}}$)÷$\frac{a}{a+b}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

19.计算:(-24$\frac{6}{7}$)÷(-6)=$\frac{29}{7}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

6.已知3是关于x的方程$\frac{4}{3}$x2-2ax+1=0的一个解,则a的值是$\frac{13}{6}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

16.如图,要测量河岸相对的两点A、B间的距离,先在AB的垂线BF上取两点C、D,使得BC=CD,再定出BF的垂线DE,使点A、C、E在同一条直线上,测得的DE的长就是AB的长,根据的原理是(  )
A.SASB.ASAC.AASD.SSS

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.已知关于x的一元二次方程x2-6x+k=0的一根为2,求方程的另一根及k的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.一次函数y=kx+4的图象经过点(3,-2)
(1)求这个函数解析式;
(2)在下面方格图中画出这个函数的图象.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.计算题
(1)$\sqrt{3}$×$\sqrt{27}$    
(2)$\frac{{\sqrt{32}}}{{\sqrt{2}}}$
(3)($\sqrt{2}$-1)($\sqrt{2}$+1)
(4)${(1-\sqrt{3})^2}$.

查看答案和解析>>

同步练习册答案