精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
3.请在括号内完成证明过程和填写上推理依据.
如图,已知:AB和CD相交于点O,∠C=∠AOC,∠D=∠BOD,延长DB到点E,且∠CAB的平分线AF和∠ABE的平分线BF相交于点F.
求证:AF⊥BF.
证明:∵∠C=∠AOC,∠D=∠BOD
又∵∠COA=∠BOD(对顶角相等)
∴∠C=∠D∴AC∥BD(内错角相等,两直线平行)
∴∠CAB+∠ABE=180°(两直线平行,同旁内角互补)
∵∠CAB的平分线AF和∠ABE的平分线BF相交于点F
∴∠FAB=$\frac{1}{2}$∠CAB,∠ABF=$\frac{1}{2}$∠ABE
∴$\frac{1}{2}∠CAB+\frac{1}{2}∠ABE=\frac{1}{2}×{180°}$
即∠FAB+∠ABF=90°
又∵∠FAB+∠ABF+∠AFB=180°
∴∠AFB=90°∴AF⊥BF(垂直定义)

分析 根据平行线的判定和性质得出∠FAB+∠ABF=90°进行证明即可.

解答 证明:∵∠C=∠AOC,∠D=∠BOD
又∵∠COA=∠BOD(对顶角相等 )
∴∠C=∠D,
∴AC∥BD( 内错角相等,两直线平行)
∴∠CAB+∠ABE=180°( 两直线平行,同旁内角互补)
∵∠CAB的平分线AF和∠ABE的平分线BF相交于点F
∴∠FAB=$\frac{1}{2}$∠CAB,∠ABF=$\frac{1}{2}$∠ABE
∴$\frac{1}{2}∠CAB+\frac{1}{2}∠ABE=\frac{1}{2}×{180°}$
即∠FAB+∠ABF=90°
又∵∠FAB+∠ABF+∠AFB=180°
∴∠AFB=90°,
∴AF⊥BF(垂直定义)
故答案为:(1)对顶角相等;(2)内错角相等,两直线平行;(3)两直线平行,同旁内角互补;(4)垂直定义.

点评 此题考查了平行线的性质,关键是根据两直线平行,同旁内角互补解答.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

13.已知二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴交于点(-2,0),(x1,0),且1<x1<2,与y轴的正半轴的交点在(0,2)的下方,下列结论:①4a-2b+c=0;②a<b<0;③2a+c>0;④2a-b+1>0,其中正确结论的个数有(  )
A.1个B.2个C.3个D.4个

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=2,点D在BC所在的直线上运动,作∠ADE=45°(A,D,E按逆时针方向).若点D在线段BC上运动,DE交AC于E.
①求证:△ABD∽△DCE;
②当△ADE是等腰三角形时,求AE的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.解方程:
(1)5x-3=2(x-6)
(2)$\frac{2x-1}{3}=1-\frac{x-2}{4}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

18.若关于x的方程(|k|-3)x2+(k+3)x+7=0是一元一次方程,则k的值是3.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.如果三角形有一边上的中线恰好等于这边的长,那么我们称这个三角形为“趣味三角形”.
(1)请用尺规作图的方式,画一个“趣味三角形”(保留作图痕迹);
(2)如图,在△ABC中,∠C=90°,AD是BC边上的中线,已知AC=$\sqrt{3}$,BC=2,请判断△ABC是不是“趣味三角形”,并说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.如图,已知等腰直角三角形ABM,∠AMB=90°,C在BM的延长线上,连接AC,并在AM上取点F,使FM=CM.判断BF与AC的关系并说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

12.如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠A=90°,AB=7,AD=2,BC=3,点P在线段AB上,当AP为多少时,△PAD与△PBC相似(  )
A.$\frac{14}{5}$B.1C.6D.$\frac{14}{5}$或1或6

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.$\frac{7xy}{5{x}^{2}y}$=$\frac{7}{()}$.

查看答案和解析>>

同步练习册答案