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14.如图,小明想测山高和索道的长度,他在B处仰望山顶A,测得仰角∠B=30°.再往山的方向(水平方向)前进80m至索道口C处,沿索道方向仰望山顶,测得仰角∠ACE=45°.
(1)求这座山的高度(小明的身高忽略不计);
(2)求索道AC的长(带根号即可).

分析 (1)作AH⊥BE于H,设AC=xm,根据正切的概念表示出CH、BH,根据题意列出方程,解方程即可;
(2)根据等腰直角三角形的性质解答即可.

解答 解:(1)作AH⊥BE于H,
设AC=xm,
∵∠ACE=45°,
∴CH=AH=xm,
tanB=$\frac{AH}{BH}$,
∴BH=$\sqrt{3}$x,
则BH-CH=BC,即$\sqrt{3}$x-x=80,
解得x=40($\sqrt{3}$+1).
答:这座山的高度为40($\sqrt{3}$+1)m;
(2)∵∠ACE=45°,
∴AC=$\sqrt{2}$AH=40($\sqrt{6}$+$\sqrt{2}$)m.

点评 本题考查的是解直角三角形的应用-仰角俯角问题,正确作出辅助线、熟记锐角三角函数的概念是解题的关键.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.如图,在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=ax2+bx+c(a>0)与x轴交于点O、M.对称轴为直线x=2,以OM为直径作圆A,以OM的长为边长作菱形ABCD,且点B、C在第四象限,点C在抛物线对称轴上,点D在y轴负半轴上;
(1)求证:4a+b=0;
(2)若圆A与线段AB的交点为E,试判断直线DE与圆A的位置关系,并说明你的理由;
(3)若抛物线顶点P在菱形ABCD的内部且∠OPM为锐角时,求a的取值范围.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.矩形ABCD中,AB=5,BC=13,E为CD边上一点,将矩形沿直线BE折叠.
(1)使点C落在AD边上C′处(如图1),求DE的长;
(2)使点C落在BD边上C′处(如图2),求DE的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.计算:
(1)$\frac{{a}^{2}-6a+9}{4-{b}^{2}}÷\frac{3-a}{2+b}•\frac{{a}^{2}}{3a-9}$
(2)($\frac{x-2}{x+2}+\frac{4x}{{x}^{2}-4}$)$÷\frac{1}{{x}^{2}-4}$,其中x=-3.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.甲、乙两车从A地驶向B地,并以各自的速度匀速行驶,甲车比乙车早行驶2h,并且甲车途中休息了0.5h,如图是甲乙两车距A地的距离y(km)与甲车行驶时间x(h)的函数图象.
(1)求出图中m、a的值.
(2)求出甲车在MN段距A地距离y(km)与甲车行驶时间x(h)的函数解析式,并写出相应的取值范围.
(3)乙车从A地出发到B地结束,乙车行驶多长时间时,两车恰好相距55km.(请直接写出答案)

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

19.下列命题中,是真命题的是(  )
A.角是轴对称图形,角平分线是它的对称轴
B.线段是轴对称图形,并且只有一条对称轴
C.三角形的一个外角等于它任意两个内角的和
D.在直角三角形中,如果有一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于斜边的一半

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.已知a,b,c都是有理数,$\sqrt{a}$$+\sqrt{b}$$+\sqrt{c}$也是有理数,求证:$\sqrt{a}$,$\sqrt{b}$,$\sqrt{c}$都是有理数.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.计算:
(1)(2+$\sqrt{3}$)(2-$\sqrt{3}$)
(2)($\sqrt{24}$+3$\sqrt{\frac{1}{6}}$)÷$\sqrt{2}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.计算:(1)$\frac{\sqrt{18}}{\sqrt{2}}$;(2)$\frac{9\sqrt{30}}{3\sqrt{6}}$.

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