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    如图16，为了测量某棵树的高度，小明用长为2m的竹竿做测量工具，移动竹竿，使竹竿、树的顶端的影子恰好落在地面的同一点．此时，竹竿与这一点相距6m、与树相距15m，则树的高度为     m．


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    对于函数y＝，下列说法错误的是（ ）

      A．它的图像分布在第一、三象限             B．它的图像与直线y＝－x无交点

      C．当x>0时，y的值随x的增大而增大          D．当x<0时，y的值随x的增大而减小

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知，则的值等于         ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知点A(－1，y1)、B(2，y2)都在双曲线y=上，且y1>y2，则m的取值范围是

       A．m<0           B．m>0          C．m>         D．m<

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    方程x(x－2)=0的根是    ．

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     .

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，等腰三角形OAB的一边OB在x轴的正半轴上，点A的坐标为(6，8)，

        OA=OB．动点P从原点O出发，在线段OB上以每秒2个单位的速度向点B匀速运动，

        动点Q从原点O出发，沿y轴的正半轴以每秒1个单位的速度向上匀速运动，过点Q作x轴的平行线，分别交OA、AB于E、F，连结PE、PF．设动点P、Q同时出发，当点P到达点B时，点Q也停止运动，它们运动的时间为t秒(t≥0)．

    (1)点E的坐标为    ，F的坐标为     ；(均用t来表示)

    (2)当t为何值时，四边形OPFE是平行四边形；

    (3)是否存在某一时刻t，使△PEF为直角三角形?若存在，

         请求出此时刻t的值：若不存在，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，一次函数的y=kx+b图象经过A（2,4）、B（0,2）两点,与x轴交于点C，则ΔAOC的面积为_________.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在△ABC中，∠A= ∠B= ∠C，则∠A=          ．

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