【题目】如图,在中,,,点是线段上的动点,将线段绕点顺时针旋转至,连接.已知,设为,为.
小明根据学习函数的经验,对函数随自变量的变化而变化的规律进行了探究,下面是小明的探究过程.请补充完整(说明:解答中所填数值均保留一位小数)
(1)通过取点、画图、测量,得到了与的几组值,如下表:
0 | 0.5 | 0.7 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.3 | |
1.7 | 1.3 | 1.1 | 0.7 | 0.9 | 1.1 |
的值约为____________;
(2)建立平面直角坐标系,描出以补全后的表中各对对应值为坐标的点,画出该函数的图像.
(3)结合画出的函数图像,解决问题:
①线段的长度的最小值约为____________;
②,则的长度的取值范围是____________.
【答案】(1)0.9;(2)图像见解析;(3)①0.7;②0≤x≤0.9.
【解析】
(1)观察表中数据发现x=0.7与x=2.3时,y的值都是1.1,故函数关于x=1.5对称,进而得到x=1.0与x=2.0时的函数值一样;
(2)利用五点作图法直接画出图形即可;
(3)①根据图像,x=1.5时y有最小值,直接读出即可;②当,即y≥x时,做出直线y=x,读出交点,然后再进行判断.
(1)观察表中数据发现x=0.7与x=2.3时,y的值都是1.1,故函数关于x=1.5对称,
所以x=1.0与x=2.0时的函数值一样,得到m=0.9
(2)在图像中描出点,用光滑曲线连接即可,图像如下:
(3)①由(2)中图像易得x=1.5时,y约为0.7,故线段的长度的最小值约为0.7cm;
②当,即y≥x时,在图像中画出y=x,如下
两函数的交点读出为(0.9,0.9),结合图像可知当y≥x时,0≤x≤0.9
故,则的长度的取值范围是0≤x≤0.9.
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【题目】书法是我国的文化瑰宝,研习书法能培养高雅的品格.某校为加强书法教学,了解学生现有的书写能力,随机抽取了部分学生进行测试,测试结果分为优秀、良好、及格、不及格四个等级,分别用A,B,C,D表示,并将测试结果绘制成如图两幅不完整的统计图.
请根据统计图中的信息解答以下问题:
(1)本次抽取的学生人数是 ,扇形统计图中A所对应扇形圆心角的度数是 .
(2)把条形统计图补充完整.
(3)若该学校共有2800人,等级达到优秀的人数大约有多少?
(4)A等级的4名学生中有3名女生1名男生,现在需要从这4人中随机抽取2人参加电视台举办的“中学生书法比赛”,请用列表或画树状图的方法,求被抽取的2人恰好是1名男生1名女生的概率.
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【题目】如图,是的直径,、是弧(异于、)上两点,是弧上一动点,的角平分线交于点,的平分线交于点.当点从点运动到点时,则、两点的运动路径长的比是( )
A. B. C. D.
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【题目】如图1,在中,,点D、E分别在边上,连接DE,且.
(1)问题发现:若,则______________________.
(2)拓展探究:若,将饶点C按逆时针旋转度,图2是旋转过程中的某一位置,在此过程中的大小有无变化?如果不变,请求出的值,如果变化,请说明理由;
(3)问题解决:若,将旋转到如图3所示的位置时,则的值为______________.(用含的式子表示)
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【题目】某商店经销一种健身球,已知这种健身球的成本价为每个20元,市场调查发现,该种健身球每天的销售量y(个)与销售单价x(元)有如下关系:y=﹣20x+80(20≤x≤40),设这种健身球每天的销售利润为w元.
(1)求w与x之间的函数关系式;
(2)该种健身球销售单价定为多少元时,每天的销售利润最大?最大利润是多少元?
(3)如果物价部门规定这种健身球的销售单价不高于28元,该商店销售这种健身球每天要获得150元的销售利润,销售单价应定为多少元?
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【题目】如图,将边长为4的正方形纸片ABCD折叠,使得点A落在边CD的中点E处,折痕为FG,点F、G分别在边AD、BC上,则折痕FG的长度为_____.
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【题目】如图,四边形ABCD内接于⊙O,AC平分∠BAD,延长DC交AB的延长线于点E .
(1)若∠ADC=86°,求∠CBE的度数;
(2)若AC=EC,求证:AD=BE.
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【题目】已知:抛物线C1:y=ax2+bx+c经过点A(-1,0)、B(3,0)、C(0,-3).
(1)求抛物线C1的解析式;
(2)将抛物线C1向左平移几个单位长度,可使所得的抛物线C2经过坐标原点,并求出C2的解析式;
(3)把抛物线C1绕点A(-1,O)旋转180°,写出所得抛物线C3顶点D的坐标.
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