【题目】计算下列各题:
(1)(-0.5)+|0-6|-(-7)-(-4.75)
(2)-14-(1-0×4)÷×[(-2)2-6];
(3)(-1)2017+1-22+41-(-+)×(-24)
【答案】(1)18;(2)5;(3)46.
【解析】
(1)先算绝对值和化简,再根据加法交换律和结合律计算加减法即可求解;
(2)先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算;
(3)先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算;注意乘法分配律的灵活运用.
(1)(-0.5)+|0-6|-(-7)-(-4.75)
=(-0.5)+6+7+4.75
=(-0.5+7)+(6+4.75)
=7+11
=18;
(2)-14-(1-0×4)÷×[(-2)2-6]
=-1-(1-0)÷×(4-6)
=-1-1÷×(-2)
=-1+6
=5;
(3)(-1)2017+1-22+41-(-+)×(-24)
=(-1)+1-4+41-(-12+6-3)
=-1+1-4+41+9
=46.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图 1,∠AOC=∠BOD=90°.
(1)如果∠DOC=28°,那么∠AOB 的度数是多少?
(2)∠AOD ∠BOC(填“>”、“=”或“<”),理由是 .
(3)在图2 中利用能够画直角的工具再画一个与∠COB 相等的角.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,矩形ABCD中,AB=3,BC=4,点E是线段CB上的异于B、C的动点,AF⊥AE交线段CD的延长线于点F,EF与AD交于点M.
(1)求证:△ABE∽△ADF;
(2)若AE⊥BD,求BE长;
(3)若△AEM是以AE为腰的等腰三角形,求BE的长.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,把AB对折后,点A与点B重合,折痕为DE.
(1)若∠A=25°,求∠BDC的度数.
(2)若AC=4,BC=2,求BD.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】把三角形按如图所示的规律拼图案,其中第①个图案中有4个三角形,第②个图案中有6个三角形,第③个图案中有8个三角形,…,按此规律排列下去,则第⑦个图案中三角形的个数为( )
A. 12 B. 14 C. 16 D. 18
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=20°,以点A为圆心,任意长为半径画弧分别交AB,AC于点M,N,再分别以点M,N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧相交于点P,连接AP并延长交BC于点D,则∠ADB=________.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】综合题。
(1)如图1,在正方形ABCD中,点E,H分别在BC,AB上,AE与DH交于O,若AE=DH,求证:AE⊥DH;
(2)如图2,在正方形ABCD中,点H,E,G,F分别在AB,BC,CD,DA上,EF与GH交于O,若EF=HG,探究线段EF与HG的位置关系,并说明理由;
(3)如图3所示,在(2)问条件下,若HF∥GE,试探究线段FH、线段EG与线段EF的数量关系,并说明.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】我市某超市举行店庆活动,对甲、乙两种商品实行打折销售。打折前,购买3件甲商品和1件乙商品需用190元;购买2件甲商品和3件乙商品需用220元。而店庆期间,购买10件甲商品和10件乙商品仅需735元,这比不打折少花多少钱?
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】为庆祝“六一”儿童节,某市中小学统一组织文艺汇演,甲、乙两所学校共92人(其中甲校的人数多于乙校的人数,且甲校的人数不足90人)准备统一购买服装参加演出;下面是某服装厂给出的演出服装的价格表
购买服装的套数 | 1套至45套 | 46套至90套 | 91套以上 |
每套服装的价格 | 60元 | 50元 | 40元 |
(1)如果两所学校分别单独购买服装一共应付5000元,甲、乙两所学校各有多少学生准备参加演出?
(2)如果甲校有10名同学抽调去参加书法绘画比赛不能参加演出,请你为两所学校设计一种最省钱的购买服装方案.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com