精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
3.一个自然数(即非负整数)若能表示成两个自然数的平方差,则称这个自然数为“好数”.例如,16=52-32就是一个“好数”.
(1)2014是不是“好数”?说明理由.
(2)从小到大排列,第2014个“好数”是哪个自然数?

分析 (1)根据题意得出是好数,要么是奇数要么能被4整除,进而得出答案;
(2)首先得出从小到大的“好数”为:0,1,3,4,5,7,8,9,11,12,13,…,进而求出第2014个“好数”.

解答 解:(1)2014不是“好数”.如果2014是“好数”,不妨设2014=m2-n2(m,n为自然数),
则(m+n)(m-n)=2×1007,而m+n,m-n的奇、偶性相同,即(m+n)(m-n),要么是奇数要么能被4整除.
所以2014不是“好数”.

(2)设k为自然数,由(1)类似可得如4k+2的自然数都不是“好数”,
(k+1)2-(k-1)2=4k,(k+1)2-k2=2k+1,
故4k,2k+1的自然数都是“好数”,
所以从小到大的“好数”为:0,1,3,4,5,7,8,9,11,12,13,…
所以第n个“好数”为:n-1+[$\frac{n}{3}$],
所以第2014个“好数”为2684.

点评 此题主要考查了因式分解的应用,根据题意正确判断好数是解题关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

13.如图,在?ABCD中,用直尺和圆规作∠BAD的平分线AG交BC于点E,若BF=12,AB=10,则AE的长为16.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

14.下列图形中即是轴对称图形,又是中心对称图形的是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

11.如图,等边△ABC的边AB上一点P,作PE⊥AC于E,Q为BC延长线上的一点,当PA=CQ时,连接PQ交AC于点D,下列结论:
①PD=DQ;②DE=$\frac{1}{2}$AC;③AE=$\frac{1}{2}$CQ;④PQ⊥AB
其中正确的有①②③.(填序号)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.如图,OA,OB,OC是圆的三条半径.
(1)若他们的圆心角度数比为1:2:3,求这三个扇形的圆心角的度数.
(2)在(1)的条件下,若圆的半径为2cm,求这三个扇形的面积.(保留π)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.甲、乙两车间同生产一种零件,甲车间有1人每天生产6件,其余每人每天生产11件,乙车间有1人每天生产7件,其余的生产10件,已知各车间生产的零件总数相等,且不少于100件不超过200件,求甲、乙车间各多少人?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.把下列不等式化成x>a或x<a的形式.
(1)2x+5>3;
(2)-6(x-1)<0.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.如图,在正方形ABCD中,E是CD上一点,F是CB延长线上一点,且DE=BF,AF,AE之间有怎样的关系?请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

13.在等腰直角△ABC中,∠B=90°,AB=BC=4,D为BC上一点,BD=1,D关于AC的对称点为P,则BP=5.

查看答案和解析>>

同步练习册答案