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7.若2a3x+1与-$\frac{1}{2}$a${\;}^{1-\frac{x}{2}}$是同类项,求x的值.

分析 由同类项的定义可知;3x+1=1-$\frac{x}{2}$,然后接方程即可.

解答 解:∵2a3x+1与-$\frac{1}{2}$a${\;}^{1-\frac{x}{2}}$是同类项,
∴3x+1=1-$\frac{x}{2}$.
解得:x=0.
∴x的值为0.

点评 本题主要考查的是同类项的定义、解一元一次方程,由同类项的定义列出方程是解题的关键.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.计算:
(1)(4a3b-10b3)+(-3a2b2+10b3);
(2)(4x2y-5xy2)-(3x2y-4xy2);
(3)5a2一[a2+(5a2-2a)-2(a2-3a);
(4)15+3(1-a)-(1-a一a2)+(1-a+a2-a3);
(5)(4a2b-3ab)+(-5a2b+2ab).

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18.已知|a|=-a,试确定六次单项式 $\frac{1}{a}$x5y|a|中a的取值,并在上述条件下求a2003-a2002+1的值.

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(1)求c的值;
(2)小明选择的燃放点必须在离广场中心多少米的范围内,才能使焰火不致落入广场外紧挨着的居民区?

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2.如图,AD∥BC,∠1=∠2,E为CD的中点,求证:∠3=∠4.

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12.计算:
(1)(-3)2×$(-\frac{3}{2})^{2}×(\frac{2}{3})^{2}$;
(2)-14×${2}^{3}÷(\frac{4}{9})^{2}×(-\frac{1}{3})^{4}$.

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19.当x为何值时,分式$\frac{x-2}{x+2}$的值大于0?

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16.为测量某教学楼的高度,在离该教学楼的底部25m处,目测其顶部,视线与水平线的夹角为30°,目测为1.5m,根据题意画出图形,井求出该教学楼的高度.

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