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【题目】(问题背景)先阅读理解下面的例题,再按要求解答下列问题:

例题:解一元二次不等式x240

(问题解决)∵x24=(x+2)(x2

x240可化为(x+2)(x2)>0

由有理数的乘法法则两数相乘,同号得正,得

解不等式组①,得x2

解不等式组②,得x<﹣2

∴(x+2)(x2)>0的解集为x2x<﹣2

即一元二次不等式 x240 的解集为x2x<﹣2

(问题应用)(1)一元二次不等式 x2160 的解集为   

2)分式不等式0 的解集为   

3)(拓展应用)解一元二次不等式 2x23x0

【答案】1x4x<﹣4;(2x3x1;(30x

【解析】

1)将一元二次不等式的左边因式分解后化为两个一元一次不等式组求解即可;
2)据分式不等式大于零可以得到其分子、分母同号,从而转化为两个一元一次不等式组求解即可;
3)将一元二次不等式的左边因式分解后化为两个一元一次不等式组求解即可.

解:问题应用:(1)∵x2-16=x+4)(x-4
x2-160可化为
x+4)(x-4)>0
由有理数的乘法法则两数相乘,同号得正,得

解不等式组①,得x4
解不等式组②,得x-4
∴(x+4)(x-4)>0的解集为x4x-4
即一元二次不等式x2-160的解集为x4x-4

20

解得:x3x1 ;

3)拓展应用:∵2x23xx2x3

2x23x0可化为

x2x3)<0

解不等式组①,得0x

解不等式组②,无解

∴不等式2x23x0的解集为0x

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组别

成绩(分)

频数

A

30x≤34

1

B

34x≤38

1

C

38x≤42

6

D

42x≤46

b

E

46x≤50

30

合计

a

根据上面图标提供的信息,回答下列问题:

1)计算频数分布表中ab的值;

2)根据C38x≤42的组中间值40,估计C组中所有数据的和为 

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(1)八年级(3)班学生总人数是   ,并将条形统计图补充完整;

(2)刘老师发现报名参加植物识别的学生中恰好有两名男生,现准备从这些学生中任意挑选两名担任活动记录员,请用列表或画树状图的方法,求恰好选中1名男生和1名女生担任活动记录员的概率.

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(1)如果随机砸1金蛋,求陈阿姨得到100元优惠券的概率;

(2)如果随机砸2金蛋,且第一次砸过的金蛋不能再砸第二次,请用列表或画树状图的方法求出陈阿姨所获优惠券总值不低于70元的概率为多少?

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A.30°B.40°C.50°D.60°

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