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已知线段AB=10,在直线AB上有一点C使得BC=4.
(1)求线段AC的长;
(2)若M是AB的中点,N是BC的中点,求MN的长.
考点:两点间的距离
专题:
分析:(1)分类讨论:C在线段AB上,C在线段AB的延长线上,根据线段的和差,可得答案;
(2)分类讨论:C在线段AB上,C在线段AB的延长线上,根据线段中点的性质,可得MB、BN的长,根据线段的和差,可得答案.
解答:解:(1)C在线段AB上,由线段的和差,得AC=AB-BC=10-4=6,
C在线段AB的延长线上,由线段的和差,得AC=AB+BC=10+4=14;
(2)C在线段AB上,由线段中点的性质,得MB=
1
2
AB=5,BN=
1
2
=2,
由线段的和差,得MN=MB-BN=5-2=3,
C在线段AB的延长线上,由线段中点的性质,得MB=
1
2
AB=5,BN=
1
2
=2,
由线段的和差,得MN=MB+BN=5+2=7.
点评:本题考查了两点间的距离,分类讨论是解题关键,利用了线段的和差,线段中点的性质.
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科目:初中数学 来源: 题型:

观察式子(1-
1
22
)(1-
1
32
)=(1-
1
2
)(1+
1
2
)(1-
1
3
)(1+
1
3
)=
1
2
×
3
2
×
2
3
×
4
3
=
2
3
,试求(1-
1
22
)(1-
1
32
)×…×(1-
1
20132
)(1-
1
20142
)的值.

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下列分式的运算正确的是(  )
A、
1
a
+
2
b
=
3
a+b
B、
a2+b2
a+b
=a+b
C、
2a+2b
2a
=2b
D、
a-b
a2-2ab+b2
=
1
a-b

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(度).

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A、A点B、B点C、C点D、D点

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m
x
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