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计算:(x2-xy)•
xy
x2-xy
考点:分式的乘除法
专题:计算题
分析:原式约分即可得到结果.
解答:解:原式=x(x-y)•
xy
x(x-y)

=xy.
点评:此题考查了分式的加减法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

红光中学新建了一栋科技楼,为了给该楼一间科技陈列室的顶棚装修,计划用宽为x m、长为30x m的塑料扣板,已知这件陈列室的长为5ax m、宽为3ax m,如果你是该校的采购人员,应该至少购买多少块这样的塑料扣板?当a=4时,求出具体的扣板数.

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科目:初中数学 来源: 题型:

方程2x-5=x-2的解是(  )
A、x=-1B、x=-3
C、x=3D、x=1

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,点D为AC上一点,点O为边AB上一点,AD=DO.以O为圆心,OD长为半径作圆,交AC于另一点E,交AB于点F,G,连接EF.若∠BAC=24°,则∠EFG=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,△ABC和△CDE均为等腰直角三角形,点B,C,D在一条直线上,点M是AE的中点,下列结论:①AC2+CE2=AE2;②S△ABC+S△CDE≥S△ACE;③BM⊥DM;④BM=DM.正确结论的个数是(  )
A、1个B、2个C、3个D、4个

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知
1
m
+
1
n
=
1
m-n
,则
n
m
-
m
n
=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

化简:[
2
3x2
-
2
x2+y2
×(
x2+y2
3x2
-x2-y2)]÷
x2-y2
x2

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,将三个大小不同的正方形如图放置,顶点处两两相接,若正方形A的边长为4,C的边长为3,则B的边长为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

一个平面去截一个圆柱,图甲中截面的形状是
 
,图乙中截面的形状是
 
;用一个平面去截一个正方体,截面
 
(填“可能”或“不可能”)是七边形.

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