精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】如图,在ABC中,AB8AC5ADBAC的角平分线,点DABC内部,连接ADBDCD,∠ADB150°,∠DBC30°,∠ABC+ADC180°,则线段CD的长度为________

【答案】3

【解析】

AB上截取AE=AC,证明△ADE和△ADC全等,再证BDE是等腰三角形即可得出答案.

AB上截取AE=AC

ADBAC的角平分线

∴∠EAD=CAD

AD=AD

∴△ADE≌△ADC(SAS)

ED=DC,∠ADE=ADC

∵∠ADB150°

∴∠EDB+ADE=150°

又∵∠DBC30°,∠ABC+ADC180°

∴∠ABD+DBC+ADC=180°

即∠ABD +ADC=150°

∴∠ABD=EDB

BE=ED

BE=CD

AB=8AC=5

CD=BE=AB-AE=AB-AC=3

故答案为3

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在RtABC中,∠ACB90°A30°,点DAB上,以BD为直径的⊙OAC于点E,连接DE并延长,交BC的延长线于点F

1)求证:BDF是等边三角形;

2)连接AFDC,若BC3,写出求四边形AFCD面积的思路.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某市正在进行商业街改造,商业街起点在古民居P的南偏西60°方向上的A处,现已改造至古民居P南偏西30°方向上的B处,A与B相距150m,且B在A的正东方向.为不破坏古民居的风貌,按照有关规定,在古民居周围100m以内不得修建现代化商业街.若工程队继续向正东方向修建200m商业街到C处,则对于从B到C的商业街改造是否违反有关规定?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,ABC中,∠ABC=45°,CDABD,BE平分∠ABC,且BEACE,与CD相交于点F,DHBCH,交BEG.下列结论:①BD=CD;AD+CF=BD;CE=BF;AE=BG.其中正确的是

A. ①② B. ①③ C. ①②③ D. ①②③④

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在ABC中,AB = AC = 2B =C = 50°,点D在线段BC上运动(点D不与BC重合),连结AD,作∠ADE = 50°DE交线段AC于点E

1)若DC = 2,求证:ABDDCE

2)在点D的运动过程中,ADE的形状可以是等腰三角形吗?若可以,请求出∠BDA的度数;若不可以,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】京广高速铁路工程指挥部,要对某路段工程进行招标,接到了甲、乙两个工程队的投标书.从投标书中得知:甲队单独完成这项工程所需天数是乙队单独完成这项工程所需天数的;若由甲队先做10天,剩下的工程再由甲、乙两队合作30天完成.

(1)求甲、乙两队单独完成这项工程各需多少天?

(2)已知甲队每天的施工费用为8.4万元,乙队每天的施工费用为5.6万元.工程预算的施工费用为500万元.为缩短工期并高效完成工程,拟安排预算的施工费用是否够用?若不够用,需追加预算多少万元?请给出你的判断并说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,⊙O经过点BDEBDO的直径,∠C=90°,BE平分ABC

(1)证明直线ACO的切线

(2)AE=4,AD=2O的半径

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知一次函数的图象经过点P0,-2),且与两条坐标轴截得的直角三角形的面积为6,求这个一次函数的解析式.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】请你用学习“一次函数”时积累的经验和方法解决下列问题:

1)在平面直角坐标系中,画出函数y|x|的图象:

列表填空:

x

3

2

1

0

1

2

3

y

   

   

   

   

   

   

   

描点、连线,画出y|x|的图象;

2)结合所画函数图象,写出y|x|两条不同类型的性质;

3)结合所画函数图象,求方程|x|2x10的解.

查看答案和解析>>

同步练习册答案